心理健康【辽大版】五年级上册2《学习贵在多问》PPT课件(共14页)

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以下为本文档部分文字说明:

《小学生心理健康教育》辽宁大学出版社五年级上册学习贵在多问学习贵在多问1.情境聚焦同学们,在日常的学习生活中,你喜欢问为什么吗?把你心中的“为什么”说出来与同学们交流一下吧。学习贵在多问提出问题比解决问

题更重要。(爱因斯坦)2.心理剧场剧情一:数学课代表李强,遇到了一道数学难题,读了几遍题目,在草纸上反复画图、演算,还是做不出来;与同学讨论,仍然没有头绪,于是请教数学老师……学习贵在多问学习贵在多问剧情二:王伟草草看

了一遍题目,说:“什么意思?读不懂!去问老师吧!”看完这两个小品,请说说你的感受是什么?学习贵在多问3.心灵交流你有过想问而不敢问的经历吗?说出来交流一下吧。如何克服不敢问的心理呢?方法越多越好!4.故事启思(宋濂冒雪访师)明朝著名散文家、

学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不

在家。学习贵在多问宋濂并不气馁,几天后再次拜访。这次更不幸,他掉入了雪坑,幸亏被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!学习贵在多问听了故事你有

什么感悟?今后在学习中遇到困难的时候,你该怎么办呢?把书打开到10页,当我们遇到书上列举的问题时,你怎么解决?学习贵在多问5.指点迷津学贵多问勤学多问的方法:有疑难,做记号,找资料,多思考,敢质疑,问到底。学习贵在多

问5.指点迷津“七问真谛”心存疑问——善于提问——不耻下问——随时反问——善于自问——问一返三——问以致用。学习贵在多问每事问(陶行知)发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。学习贵在多问6.心动行动收集一些勤学多问的故

事和名言,编制成小报,择优在学校的橱窗里展示。学习贵在多问下课啦!

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