【文档说明】健康教育【武汉版】五年级第三十二课《地震求生6》教案.doc，共(1)页，19.500 KB，由小喜鸽上传

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五年级安全教育下册32课地震时如何逃生教学目标：1．通过学谚语和顺口溜，让小学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。2．了解地震逃生方法,做自己生命的守护神。3．学会自救互救，树立珍爱生命的意识。教学准备：教师：多媒体课件。教学过程：一、情景引入，

引起共鸣。1．下面同学们看一段视频，再回顾2008年的汶川大地震那些悲惨的场面。教师播放视频，学生观看，看后教师问：“看了这些，你的感想是什么？”2．学生谈完后教师总结：是啊，在残酷的自然灾害面前，人的生命就像风中摇摆的芦苇，是如

此的脆弱。如果我们多了解一些有关地震的知识，生命就会多一份保障。那地震是什么？（地震就是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地表震动）二、地震的危害。1．同学们，你知道地震有哪些危害？分组讨论一下，派一名代表汇报交流结果。2．教师

出示图片，结合地震对公路的危害、地震造成山体滑坡、地震推垮建筑以及地震对人和家畜的伤害等方面总结，最后我要强调地震对人的心理方面造成的伤害也是巨大的，地震后，人们容易产生恐惧、悲伤、忧郁等不健康的心理。三、地震时如何逃生1．师：面对突然发生的地震，人们感到恐慌、无助，

人的力量顷刻间显得那样渺小，可是我们应该相信，了解一些地震逃生知识，在面对地震时，我们就会多一分保障，多一分自救本领！（1）震前－－防震准备认识地震前兆，做好家庭防震准备；（2）震中－－避震抓住黄金12秒预警时间：是跑还是躲，瞬间抉择；室内避震：平房或一

楼可瞬间逃到安全的地方，就跑；其他情况，“伏而待定”，就地躲避，利用三角空间，蹲或趴下，护住头部。室外避震：尽量到开阔的空地，降低重心，护好头部。（3）震后－－自救与互救学会处理外伤的基本方法；保护好呼吸系统，尽量减少体力消耗；要有顽强的毅力和旺盛的求生意识——最重

要的一点。四、全班齐读。地震避灾自救口诀大震来时有预兆，地声地光地颤摇，虽然短短十几秒，做出判断要重要。人在高层先撤下，电梯万万不可搭，中途若是断电力，困在其中速不达。平房避震有讲究，是跑是留两可求，因地制宜做决断，错过时机诸事休。次生灾害危害大，

需要尽量预防它，电源燃气是隐患，震时及时关上闸。强震颠簸站立难，就近躲避最明见，沾湿毛巾口鼻捂，弯腰匍匐逆风行。震时开车太可怕，感觉有震快停下，赶紧就地来躲避，高楼大树要避开。震后别急往家跑，余震发生必须防

，万一赶上强余震，加重伤害受不了。五、练一练：自己动手制定一个家庭防震计划吧！