健康教育【武汉版】三年级第十六课《皮皮家失火了3》教案

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以下为本文档部分文字说明:

火场逃生ABC教学目标:1、知道火灾消防的一般常识,学习扑来初起火灾。2、学习几种简单可行的火场逃生的方法与技能,知道突遇火灾时,要沉着应对、紧急避险。教学重点:掌握火场逃生的几种方法教学过程:第一课时

一、揭题导入:火在给人类带来光明与温暖的同时,用之不当也会带来灾难。每个人都在祈求平安。但天有不测风去,人有旦夕祸福。一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰的包围下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”面对熊熊烈火,只要冷静机智运用火场自救与

逃生知识,就有可能拯救自己。二、扑灭小火有妙招1、自己学习“扑灭初起火灾”2、交流课外收集的有关扑灭小火的其他妙招。3、教师小结。4、自主阅读小资料:“发生火灾后如何报警?”5、活动:119,快救我。三、模拟拨打报警电话。第二课时一、导入:火灾在一瞬间发生后,我们不能惊慌

,要冷静沉着,根据现场的实际情况,采取一些有效的办法,来保护自己。二、火场逃生有办法:1、熟悉环境,记住出口学生自由读文、读图反馈:你知道了什么?动手逃生线路图。评议。2、防止烟雾中毒了解:在火灾中死亡的人,许多都是因为吸入有毒烟雾中毒而死,或者是在浓烟中窒息而死。因此,在火场上防止烟雾

中毒是非常重要的。怎样才能防止烟雾中素呢?我们一起来学习。学和自主阅读。交流:被大火围困,我们应该怎样防烟?应该注意什么?逃生预演:小结。三、总结课堂,布置作业。

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