【文档说明】健康教育【武汉版】三年级第十二课《文明安全不打架》教案.doc,共(4)页,25.000 KB,由小喜鸽上传
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第十二课文明安全不打架教学目标:1、校园内与同学之间发生矛盾改如何正确处理。2、通过对校园里相关安全问题的了解,树立牢固的安全意识,掌握必要的安全知识和技能。教学重点:校园内与同学之间发生矛盾改如何正确处理。教学难点:通过对校园里相关安全问题的了解,树立牢固的安全意识,掌握必要的安全知识和
技能。教学准备课件。教学过程:一、导言揭题同学们!如果你和小伙伴之间发生了矛盾该怎么办呢?同学相处怎样才能做到文明安全不打架呢?老师相信通过今天的学习,聪明的你们一定会找到好的学习方法。今天我们就来学习第12课文明安全不打架首先,我们来齐读课题二、情境园:看了和听了情境园里的故事,
说一说你有什么想法?三、智慧屋:那你们觉得在平时,同学之间应该怎样相处呢?同学们分组讨论交流老师这里也归纳了一些同学之间应该怎样相处的方法我们一起来看一看同学之间怎样相处1要相互理解尊重什么意思呢?意思是说每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在
同学交往的过程中,如果能互相理解尊重大家的关系就会更融洽,也可以减少不必要的摩擦。2要以诚相待什么意思呢?意思是说人与人的交往最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。口是心非,虚伪傲慢的人是难以有朋友的。3要宽容谅
解意思是说人无完人,金无足赤。我们周围的同学多半处于成长阶段,处理事情还会有很多不妥之处。在许多问题上,同学间也会有不同的见解,就要求我们换位思考。从对方的角度考虑问题,相互谅解,就不会产生敌意。下面我们把同学间相处的这三点来读一
读,1要相互理解尊重2要以诚相待3要宽容谅解出示板书:1要相互理解尊重2要以诚相待3要宽容谅解三、训练场:1、案例分析:学生现场表演下课后,特别好动又爱玩的甲同学冲上去抱住乙同学,两人开始摔跤,甲把乙摔在地上后哈哈大笑,
周围的同学也都笑起来。从地上爬起来的乙同学冲上来把甲扳倒在地,甲觉得摔得有点痛,就和乙真打起来,结果;两人打得满脸是伤。问:他们为何假戏真做了,换作是你会怎么处理?2、同学分小组讨论解决问题的办法。3、每组指派代表发言。师小结:有时我们
在处理同样一件事时换一种心态,换一个方法,结果就会完全不同。4、让我们一起读一读《团结友爱小儿歌》吧。我的班级我的家,家里住着你我他。你有你的小性格,我有我的小脾气。团结友爱同相处,快快乐乐在一起。四、锦囊小卷:同学们在小组里一起学习一下与同学和好的方法
吧!与同学和好的方法:一句“对不起”,足以见真诚;一声“请原谅”,不会掉身份;一封“谢罪信”,婉转表真意;一个“和事老”,铺就沟通桥;一场“欢乐会”,冲淡不愉快;一颗“赤诚心”,顽石变成金。五、欣赏课件观景台六、我的收获:做到的就画“*”。1、诚信守信,说话算话。()2、同学遇到困难我会
尽力帮助他。()3、批评同学是善意的,赞扬同学是发自内心的。()4、遵守纪律,专心听讲,不影响他人学习。()5、别人取得成绩,我会替他高兴。()6、能学习别人的长处,改正自己的缺点。()7、语言文明,不讲脏话,不给他人起外号。()8、心胸开
阔,不斤斤计较。()9、别人有苦恼,我会同情他,安慰他。()10、团结同学,不说同学的坏话。()师总结:同学们,我们平时经常会遇到与身边小伙伴发生矛盾的事,需要多一些包容,理解,这样生活中少点摩擦,多一点快乐!七、拓展