【文档说明】健康教育【武汉版】三年级第八课《安全乘坐电梯4》教案.docx，共(7)页，240.417 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

一．教学目标1、知道电梯不是“玩具”，不能“玩”电梯；2、掌握被困电梯与电梯坠落时的避险技能。二．教学内容周末，小东和妈妈到商场买东西，趁妈妈不注意，小东一个人跑到自动扶梯上玩。小东乘着电梯上上下下，高兴极了。玩了一会，小东又有了新玩法，开

始在下行的电梯上逆向行走……你是否也像小东那样玩过电梯呢，这样做对吗？知识屋：别把电梯当“玩具”电梯是城市生活中离不开的工具，不是巨型“玩具”。在扶手电梯上玩耍，很容易坠落、磕伤或夹伤，而升降电梯是电子控制的，如果操作不当，极易给电梯造成损坏，不仅影响他人出行，还可能发生危险。商丘一个小朋友在

下行的电梯上逆向行走，不小心摔倒在了电梯上，手指刚好卡在电梯台阶的夹缝里，不幸被夹断。放学后，乐乐和小伙伴经常在小区电梯边玩耍，比如将每一层的电梯按键都按下。他们这样做对吗？技能站：电梯坠落如何避险如果电梯发生坠落，电梯里有扶手时，一定要紧抓住扶手。整个背部、头部紧贴电梯内墙，

膝盖微微弯曲以减缓冲击力。如果电梯内没有扶手，可以立即趴在电梯地板上，双手垫在头部下方。发现电梯坠落时，如果来得及，可将每层的电梯按钮都按下。当紧急电源启动时，电梯可马上停止继续下坠。技能站：被困电梯如

何自救电梯发生故障或突然停电都有可能将我们困在里面，遇到这样的情况我们该怎么办呢？1．保持镇定，别害怕。因为电梯有缝隙，所以不会有窒息危险。2．按紧急呼叫按钮。如果紧急呼叫按钮失灵，身上有手机则可拨打119或家长电话。3．如果没有手机或手机没信号，可拍门叫喊，引起外面人的注意，请他们找

人来营救自己。被困电梯时，千万不要尝试推开电梯门出去，若电梯天花板有紧急出口，也不要爬出去，这些行为都很危险，应尽量躲在电梯里等待救援。