健康教育【武汉版】三年级第二十二课《沙眼是怎么回事1》教案

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以下为本文档部分文字说明:

沙眼的防治——彭义果教学目标:1.通过本课教学,使学生了解沙眼的症状及其预防方法。2.通过本课教学,培养学生良好的卫生习惯,做到自觉保护眼睛。3.通过本课教学,增强学生预防疾病的意识。教学重点:沙眼的预防方法。教学难点:如何在实际生活中做到预防沙眼。教学用具准备:教学课件、图片教学过程:一

、激趣导入1.谜语:早上开门,晚上关门。走近一看,门里有人。——(谜底:眼睛)2.眼睛的用处:我们的眼睛除了用来看东西,还可以用来说话、交流感情,眼睛是心灵的窗口。眼睛是多么的重要,但是有时我们的眼睛也

会产生一些麻烦。比如,今天有位学生今天就有了这样的烦恼。3.提问:你听说过沙眼吗?沙眼又是怎么一回事呢?(指名回答)生:沙眼是沙子迷了眼。4.师:沙眼是这位同学说的这样的吗?今天我们就来了解一下:什么是沙眼?(出示课件)沙眼是由沙眼衣原体感染而引起的,因其在

睑结膜表面形成粗糙不平的外观,形似沙粒。沙眼是儿童少年中一种常见的、慢性的、传染的眼病。今天与老师一起,就来学习怎样预防沙眼。二、板书课题:预防沙眼观看课件,教师讲解,了解沙眼知识。(1)沙眼的病因:近年来国内外的研究

证明沙眼衣原体为衣原体的一种,介于细菌与病毒之间,简称沙眼衣原体。沙眼衣原体是沙眼的病因,它首先是由我国两位医生汤飞凡、张晓楼于1955年分离出来的医学成果。在卫生条件差的地区常有重复感染。男女老少都可以传染上。(2)沙眼的症状:沙眼的病程,因感染轻重和是否反复感染有所不同,病人

有时都不知何时患上此病。轻的病人,眼睛发痒、怕光、迎风流泪,眼屎增多,眼睛里好像有沙子一样的感觉,或使用眼时间长了眼睛会发花,发酸等不舒服的感觉。严重的情况,眼睑内翻,睫毛倒生,损伤角膜,影响视力。(3)沙眼的传染方式:沙眼的分泌物(眼泪、眼屎)有传染性。沙眼是由沙眼衣原体通过病人的手、毛巾

、脸盆和衣服等直接或间接方式传播开来。(4)沙眼的预防方法。预防沙眼的最好方法是讲究卫生。(一)养成勤洗手、勤剪指甲随身带干净手绢的好习惯。(二)养成不用手揉眼睛的习惯,也不要用衣袖和脏手绢擦眼睛。(三)洗手、洗脸最好用流动水,不与别人共用毛巾、手绢、脸盆等用具。(四)当眼睛又不舒服的感觉

时,要及时到医院检查。三、话题讨论1.想一想:如果你家中有人患了沙眼,你怎样处理?(教师提示:首先告诉本人要树立信心,不管是局部用药还是口服药物,其治疗必须做到正规和长期不断地用药。还有,注意用水清洁,保障水源,避免传播。注意经常洗手

,常剪指甲,不合用毛巾、手绢、脸盆等用具,一定养成良好的个人卫生习惯等等。)2.查一查:杀灭沙眼衣原体有什么消毒方法?(教师提示:由于沙眼衣原体在体外的抵抗力很弱,70℃时一分钟即可被杀灭;75%的酒精也可将其杀死,因此,对毛巾、手绢的煮沸消毒是很有效的。此外,沙眼衣原体对干燥很敏感,因此

,提倡使用干毛巾等等。)(四)课堂练习练习1.下面哪种情况是得了沙眼()A、沙子进了眼睛B、被沙眼衣原体感染C、近视眼病人练习2.得了沙眼后会出现什么症状?()A、眼睛发酸B、怕光,流泪C、没什么感觉练习3.我们平时应该怎样预防沙眼()A、用流动的水洗脸和手B、把毛

巾洗干净C、不要和他人共用毛巾(五)课后延伸找资料:知道沙眼的治疗用什么药物吗

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