【文档说明】健康教育【武汉版】二年级第十三课《不要轻信陌生人4》教案.doc，共(3)页，21.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

-1-安全教育《不要轻信陌生人》教学设计卢龙县潘庄镇潘庄小学徐金英活动目标：1.通过看动画片视频、讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词“陌生人”。2.乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。3.知道生活中的陌生人是存在一定危险的。4.

通过具体的情景表演，提高小学生对陌生人的辨别能力，增强自我保护意识。活动准备：动画片《不跟陌生人走》；“安全”“陌生人”的胸贴；自制相关幻灯片。活动过程：一、观看录像，组织讨论，引出活动主题。1.儿歌导入表演小兔子乖乖儿歌，引出动画片孩子们观看。2.欣赏故事

，提问：(1）故事中的小朋友叫什么名字？(2）来接莉莉回家的人是谁？(3）莉莉为什么就跟他走了？(4）假如现在老师带你们去见莉莉，你会对她说什么话？（引导幼儿大胆说出自己心中的想法，可叫孩子们自由讨论。）-2-师小结：小朋友们刚才说的都非常好，当我们一个人在的时候，千万不能随便相

信不认识的人的话，不认识的人叫“陌生人”，我们身边的陌生人是存在一定危险的，他有可能就是坏人，对“陌生人”一定要小心警惕，学会保护自己。二、观看图片，学习自我保护方法幻灯出示几幅图片，看看图中的小朋友

是如何保护自己的。三、角色扮演，建立自我保护意识1.师介绍几种小朋友一个人在的时候几种情景；2.自由结组讨论；3.分组表演.4.师小结：颁发“安全”的胸贴，在这几组表演中，小朋友们表现都很出色，知道一个人在家不能给不认识的人开门，说什么也不开，自我防范意识很强

哦，还有在公园或半路上一个人遇到了陌生人，千万不能吃陌生人给的食物，不能跟陌生人走，一定要学聪明点，做到自我保护。四、知识抢答，加强安全常识。1.师：小朋友都表演的很棒，那现在老师的好朋友猫头鹰告诉我啊，动物园里正在举行安全知识抢答竞赛，它送来了几道题目，想考一考我们班的小朋友，它

说，如果都能答对的话，我们就可以去参加安全知识抢答竞赛了：（1）小松鼠喜欢同陌生人出去玩，你觉得这样安全吗？（2）小狗总爱接受陌生人的玩具，你觉得这样好不好？-3-（3）小羊喜欢吃陌生人的东西，你觉得这样好吗？（4）小猴子出去玩时与爸爸走散了，见到“陌生人”

就嚷着让人带他找爸爸。（5）小乌龟自己在家玩，有陌生人敲门它不给开。2.师做总结.五、伴随音乐，活动结束。师：哇，我们班的小朋友真能干，刚才这几道题目都回答正确了。想不想去竞赛现场？（想……）好，让我们现在就出发吧！（欢快的音乐响起……）