【文档说明】健康教育【武汉版】二年级第七课《安全乘坐公交车5》教案.docx，共(5)页，17.417 KB，由小喜鸽上传

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《安全乘坐公交车》教案设计授课教师：刘丽美一、教学目标（一）知识与能力：1、认识常见的警示标志，了解乘车安全常识。2、能明白放学回家时应该注意哪些方面。（二）过程与方法：通过师生互动、小组讨论等活动，深入了解不注意安全的严重后果。（三）情感态度与价值观：培养学生自觉养成安全意识，并能够运用到

自己的生活中去，注意安全，平安回家。二、教学重难点：牢记回家路上需注意的安全事项，学会规避各种潜在的危险，做到平安回家。三、课前准备：1、多媒体课件。2、字卡若干。四、教学过程：（一）创设情境，引入新课。导入语：同学们，很高兴能和大家一起上一节安全课。老师和家长时

刻关心着你们的安全，希望你们能“高高兴兴上学来，平平安安回家去。”（多媒体展示“高高兴兴上学来，平平安安回家去。”，并让学生齐读）。好！现在我们就来共同学习平安回家这一课。（板书课题：平安回家）（二）教授新课1、乘车安全记在心师问：你们平时是怎么回家的？

生1：我爸开车接我回家的。生2：我奶奶骑自行车接我回家的。生3：我是步行回家的。......师:好!我们先来讨论乘车回家的安全问题.（贴字卡①乘车安全记在心）课件展示图1，师生讨论。教师小结：机动车行驶中，乘车人不准将

身体的任何部分伸出车外，不准跳车。课件展示图2，师生讨论（乘车时要抓紧扶手）。课件展示图3，师生讨论（乘车时不要在车内嘻戏打闹）。课件展示图4，师生讨论（乘车时不要靠着车门）。2、认识警示标志放学后有的同学是步行回家的，在路上会看到一些警示标志，接下来我们来一起

认识一下。（贴字卡②认识警示标志）多媒体展示教师总结：这些标志就像无声的警察告诉了我们，回家路上要注意些什么，保障着我们的出行安全，让我们每一个人都能平安回家。3、直接回家不逗留在回家的路上我们还要注意什么呢？小组讨论（汇报结果）（贴

字卡③直接回家逗留）生1：不追逐、不打闹。生2：不到危险的地方去。生3：过马路要看红绿灯。生4：要专心走路，不看书。......以下这几种情况我们也要注意安全：（出示多媒体课件）图1：不要去捅马蜂窝，马蜂受到侵犯会蛰肿人，有毒的胡蜂，还会将人蜇死。图

2：步行时应遵守交通规则，注意交通安全，小心飞驰而来的汽车。图3：注意地面是否有障碍物。图4：不要一边走路一边看书。图5：在路上不要围观热闹场面，避免意外受伤。图6：不要去逗精神病人，他更需要被尊重。3、不要和陌生人说话除了以上几

种情况，我们还要做到：不要和陌生人说话。（贴字卡④不要和陌生人说话）（1）播放小猪娃轻信大灰狼的话，被它骗走的视频故事。（2）安全小童谣小白兔，放学后，见生人，有礼貌。不说话，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉。（三）课堂小结今天我们学了回家路上应

注意的一些安全知识。我们在平时生活中应自觉养成安全意识，老师希望你们把今天学到的知识告诉你周围的人，让他们都能高高兴兴出门，平平安安回家。（四）播放儿歌《平安回家》。平安是福，平安是健康，平安是我们每一个人的心愿，在这儿我把平安送给我们每一位小朋友，请听（播放

《平安回家》）在《平安回家》的歌声中结束。《安全乘坐公交车》教学设计吴家辛庄小学授课教师：刘丽美