健康教育【武汉版】二年级第二十五课《预防手足口病1》教案

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【文档说明】健康教育【武汉版】二年级第二十五课《预防手足口病1》教案.doc,共(2)页,24.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

预防手足口病教学设计一、活动目的:1、向学生介绍手足口病的传染原因、趋势。2、向学生传授预防手足口病的要点。3、延伸到珍惜生命,使学生加强对生命的宝贵。二、活动安排:1、请同学发表对手足口病的认识。2、老师详细介绍预

防手足口病的方法,并让学生做到。三、活动过程:教师:同学们,你们认识这种病吗?请告诉大家你对它的认识吧!同学1:它是由肠道病毒引起的传染病。同学2:它可引发发热,手、足、口等部位的皮疹、溃疡。同学3:好发于夏秋季节。看来

,同学们知道的还真多,可是你们知道专业的专家是怎么说的吗?手足口病(HFMD)是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。发热1--2天后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后常变为溃疡。口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘

膜。1--2天后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,皮疹不痒,常见于手掌和足底,也可见于臀部。有的病人仅有皮疹或口腔溃疡。通常不严重。几乎所有病人不需治疗便可康复。手足口病通常在7--10天内痊愈。并发症不常见。极少病人可并发无菌性或病毒性脑膜炎,其症状是发热、头痛、

颈直或背痛,这需要住院治疗一段时间。教师:哦!原来这就是手足口病呀!看来我们先前了解的还不多呢。但是我们每个同学都要有预防的行动,你们在生活中是怎么预防为主的呀?同学1:都要做到勤洗手,这是最基本的。同学2:在室内也要多通风。教师:以上这些同学说的都对,但是还

不全面,如果要做到正确预防手足口病的话还要听医院医生的建议!医生:1、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童;2.看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手,并妥善处理污

物;3.婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗;4.本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,居室要经常通风,勤晒衣被;5.家长如发现孩子发烧、有皮疹等症状,尽快到正规医院就诊。孩子患病后应暂停去幼儿园和学校,避

免传染给他人。患儿的家庭应使用肥皂、消毒液对日常用品、玩具、尿布进行消毒,对奶具、餐具煮沸消毒。患儿粪便及其他排泄物可用消毒剂或漂白粉消毒;将衣被阳光曝晒,室内保持通风换气。患病后在家休息3周再来上课。大家都了解了吗?我们都应该这样预防手足口病,在生活中,我们时时刻刻都不可以松

懈,时时刻刻都要警惕着。通过本次队会,我们读懂生命的脆弱,因此我们应该更加珍爱生命,相信,我们可以!祝我们的友谊校园越来越美丽,祝祖国妈妈越来越强大。祝同学们和爸爸妈妈过一个个康、干净的日子。最后请班主任讲话,来结束我们今天的班会课。活动小结:学生通过主题班会的学习,

知道了手足口病预防关键是从日常生活的预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。我用15字方针“常洗手、勤开窗(通风)、喝开水、食熟食、晒衣被”概括了预防措施,同时提出健康的生活方式:不要过于劳累,增强免疫力。此外,建议学生少去拥挤的

场所,尽量减少与家畜的直接接触等预防措施。最后,我还教给学生正确的五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦。这次班会再次让大家认识到了预防疾病,从我做起的重要性。

小喜鸽
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