健康教育【武汉版】二年级第二十课《户外运动身体好3》教案

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健康教育【武汉版】二年级第二十课《户外运动身体好3》教案
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以下为本文档部分文字说明:

《户外活动身体好》课后反思这次教学活动虽然已经结束,但活动带给我们的思考却还很多……回顾活动环节,我从以下几个方面进行总结:一、活动重点突出本次活动的重点是引导学生学习跳绳,难点在于从不同角度思考,独立完成动作要求。活动中以用和别人不一样的方法完成,再

和学生学一学、玩一玩、赛一赛,轻轻松松化难为易,突出重点、突破难点。二、活动过程流畅在导入部分中让学生和老师一起跟着音乐跳起来,然后回顾身体哪些部位做了哪些动作,学生知道身体的各个部分可以有很多作用。整个活动孩子们玩得很开心,从孩子们开心的笑脸可以看出,这

次活动的目标已达到,活动中学生不仅充分体验到跳绳的乐趣,而且培养了他们的合作互助的精神。由于孩子们一度有点小兴奋,没等听清楚要求,从而导致活动时有点混乱。三、活动效果显著1.活动量满足学生,在活动中让学生在不断的“动”,在“动”中设计完成各种动作。2.

教师的组织能力。在整个活动中,大部分的学生都在老师的口令下完成动作,但是我未能兼顾到全部学生,以至于有小部分学生的注意力不在我身上。3.教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。学生学习态度积极,情绪良好,在经验、能力等方面获得了相应的提高。通过本次活动,我更加觉得学无止

境,自己需要学的东西还太多太多,要多学、多问、多看、多听、多写、多思,力争成为优师、名师,让每一堂活动课都成为公开课、获奖课,成为学生记忆中一道亮丽的风景!

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