【文档说明】健康教育【武汉版】一年级第十六课《乱碰开关会致命》教案.doc，共(2)页，30.000 KB，由小喜鸽上传

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第十六课乱碰开关会致命教学目标：对学生进行安全用电教育，提高小学生的安全意识，使小学生学会一些用电常识及自救的方法，让他们在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。教学重点、难点：用电常识及自救方法。教学准备：

教学挂图和多媒体课件。教学时间：一课时教学过程：一、谈话：小心电会伤着你1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）2、用电过程中需要注意哪些安全？3、不当的使用会导致什么后果？4、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，

家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦

电器出现故障，应立即截断电源。5、你还知道哪些安全用电的措施？6、你周围还有哪些地方有触电的危险？学生讨论回答师板书：变压器高压线电闸盒配电房二、触电了怎么办学生讨论，分组演练报告方法1、及时切断电源报告大人2、之后，对轻微触电者，移到温度适宜、空气流通的地方；3、对心跳呼吸停

止者立即行人工呼吸和心脏复苏按摩，并通知120求救。三、比一比，安全用电的颜色标志谁知道得更多。四、想一想，电器火灾如何扑救教师小结：不能用水灭火，因为水导电，要打火警110电话呼救。五、学习书上儿歌1、教师范读。2、自读、教师指导，齐读书上儿歌。3、讲解：一旦有人触电，大家不能用手去触摸救

他。因为人本身就能导电，反而会使救人者也会触电。要求助大人或打120电话急救。4、比赛：看谁读得好，背得快。六、看书第23页的图说话:《注意下列行为很容易触电》先让学生讲，图上画的是什么？教师最后归纳：1、第一幅：用电量很大的烤火炉、电热水壶不能同时插在一个插座上

，容易引起短路，烧掉保险，烧坏家用电器等，甚至引起火灾。2、第二幅：电路出现故障，学生不能擅自拆电表仪器等，需要专业的电工检查维修。3、第三幅：不能用湿手开电视机。七、师总结：科学安全的用电，是每一个现代人必须掌握的技能；许多电气事

故都是因人们疏忽大意、违规操作而导致的，摸清了电的脾气，细心一点，谨慎一点，电就会成为一位友好的朋友，让我们的生活更加绚丽多彩。五、作业设计：1、说说电的神奇（作用）。2、怎样安全用电，回家向长辈们说说你这节课的收获。板书设计：第5课

注意莫触电科学安全用电它是我们的好朋友不动电器开关线用电安全人人讲安全用电人人赞