健康教育【武汉版】一年级第十二课《不能玩火9》教案

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以下为本文档部分文字说明:

1《学校消防常识》—教学设计韩艳艳河北省衡水市深州市北溪村乡学区2《学校消防常识》教学设计河北省衡水市深州市北溪村乡学区韩艳艳教学目标:1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。2、使学生知道火警电话,如何报警。3、提高学生的防火意识,明确防火自

救的重要性。教学方法:讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数:1课时教学过程:(一)组织教学,猜谜语。红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂。无嘴能吃天下物,单怕雨来不怕风。(打一自然物)请同学们猜猜这个谜语的谜底是什么?谜底:火。(二)导入新课,讲授新课。下面,我们一起听一则小故事:听故事

(案例分析),一天放学后,小勇所在的小组负责清扫树叶,小勇想:“如果找个角落把树叶烧掉,就不用倒垃圾了”。于是他掏出带来的打火机去点火,树叶被点着了,突然,一阵风3刮来,着火的树叶被吹得四处逃散,火势一下子大了起来,同学们

都吓坏了,不知所措。小勇赶紧去告诉老师,不一会,老师提着灭火器跑过来,并很快扑灭。老师严肃地批评了小勇,并告诉大家:“同学们不能携带打火机、火柴等进入校园,更不能在学校里面随便焚烧垃圾。”讨论,听完这个故事,学

到了些什么?着火了,我们怎样报警呢?(1)牢记火警电话119。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。(3)说明什么东西着火,火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到街道口等候消

防车,指引消防车去火场的道路。(6)遇有火情,不要围观。这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。(三)拓展实践让我们做一个合格的消防宣传员。游戏:编一

编防火的拍手歌。如:小朋友,别玩火。远离火柴、打火机。火警电话119,具体4地址要说清,安全常识记心中。(四)小结这节课我们学到些什么?(同学们谈谈这节课学到了什么)不玩火,不焚烧垃圾,不带打火机、火柴进入校园,

火警电话119、救火。。。。。。。。。

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