【文档说明】健康教育【武汉版】一年级第二十三课《预防狂犬病4》教案.docx，共(4)页，16.203 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

预防狂犬病教学目标:1、使学生了解狂犬病是一种很危险的急性传染病。2、使学生知道家禽都可能带狂犬病病毒。3、使学生了解狂犬病的一般症状。4、使学生了解怎样预防狂犬病。教学重、难点:狂犬病对人体的危害预防狂犬病教学过程教学过程：一、导入新课师：你喜欢小狗吗？为什么？（

学生回答）师：狗和人类的关系密切吗？能不能举一些事例，说给大家听听。（学生回答）师：谁听说过有人被狗咬伤的事情？（学生回答）师：（接着介绍一两则报纸上投诉被狗咬伤的报道）被狗咬伤的事时有发生，而且常常会引起大家的强烈关注，为什么？（学生回答）二、学习新课师：大家可能都知道，人被狗咬了会得一种

病，叫什么病？（学生回答）师：这种病严重吗？（学生回答）师：这种病是不是只有被疯狗咬了才会得呢？请大家阅读课文。（学生阅读并回答）师：大家必须记住，只要被家畜咬伤或抓伤，都有可能感染狂犬病病毒。（介绍某人感染后的状况，以及发作后死亡的事例，帮助学生

了解狂犬病的潜伏期以及死亡率）狂犬病是非常危险，非常可怕的，必须引起我们高度警惕。那么，怎样预防狂犬病呢？请大家在课文中寻找答案。（学生阅读）师：你逗引过狗，猫或别的家畜吗？（学生回答）师：家畜再好玩，毕竟是畜生，免不了会表现出兽性，而抓人，咬人。动物园里有些平时很温顺的动物，也

会突然发作，伤害游人，所以还是不要引逗的好。（学生回答）师：回去以后，了解一下你家周围的家犬有没有饲养证？有没有打过狂犬疫苗？如果没有做，要劝他们去做。你家如果养了狗，也要做好这些事情。（学生回答）师：捕杀无证家犬是当地有关部门的事，小

学生只要反映情况就行了，不能参加。病畜必须捕杀，并且焚烧，深埋，绝对不能食用。（学生回答）师：万一被家畜咬伤或抓伤，必须立即按照课文上指出的办法进行处理。一是挤出伤口中的血液，二是清洗并消毒伤口，三是赶紧到医院打狂犬疫苗。师

补充狂犬病是狂犬病毒引起的一种急性传染病，多见于狗、猫、狼等肉食动物，人因被病兽咬伤或抓伤而被感染，所以又叫疯狗病。狂犬病的主要传染源是病犬，病毒主要存在于这些病犬的唾液中，在发病前数天已具有传染性。如被病犬咬伤或抓伤，病毒就会通过被咬伤口侵入体内，也可是有病毒的唾液碰到了原来没有完全愈合

的伤口而感染，也可是剥病兽的皮或吃病兽的肉而被感染。另外，狂犬病人的唾液中也含有病毒，因此狂犬病人也具有传染性。师介绍狂犬病的临床表现发病早期会出现低热、头痛、咽喉痛、疲倦、恶心等症状，跟感冒的症状非常相似，被咬伤或抓伤的伤口及其周围有麻、痒、痛的感觉，四肢还会有蚂蚁爬的感觉。早期过

后人会进入一个高度兴奋状态，出现恐惧不安，对声音、光线、风、水等刺激非常敏感，喉部发紧，吞咽困难，恐水、怕风、多汗、流口水等现象。其中以恐水症最典型，病人在非常渴的情况下也不敢饮水，因为一看见水或者听到水声甚至提到水字都会引起咽喉部严重的痉挛，进而不敢碰水及饮

水。严重的会出现精神失常，幻视幻听，冲撞嚎叫等状况。这样的兴奋期一般会持续1~3天。兴奋期一过，人会慢慢的安静下来，痉挛发作也会停止，但是会出现全身瘫痪的现象，呼吸开始变弱并且没有规律，血压下降，昏迷，最后因为呼吸循环衰竭而死亡。如果不慎被小动物咬伤或抓伤，我们应该怎么办？请有过此经历的学生

介绍到医院处理伤口，并接收狂犬疫苗的接种教师补充介绍预防措施●最好不要养小动物，如果有必要养就要给小动物定期打预防针●注意传染源，对发病的小动物要马上打死并且以火烧或者深埋的方式进行处理，切记不能剥皮甚至进食。●在被病犬咬伤、皮肤伤口被病犬唾液感染、皮肤伤口被

狂犬病人的唾液感染，一定要到医院接种狂犬病疫苗。●在被咬伤的时候，要立即挤压伤口进行排血，用肥皂水或者新洁尔灭冲洗伤口至少半小时以上，然后用酒精涂擦伤口，伤口千万不要缝合或者包扎，最后及时到医院接种狂犬疫苗。效果考查说一说：1、饲养宠物需要注意哪些方面的问题？2、小狗领回家第一件要

做的事是什么？学生自由汇报。