【文档说明】健康教育【武汉版】一年级第二课《小花小草对我说4》教案.doc，共(2)页，26.000 KB，由小喜鸽上传

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小花小草对我说教学目标：通过学习使学生知道绿化环境的意义，从而加强环保的意识，争做绿化小卫士。教学重难点：通过学习知道环境绿化的意义，从而加强环保的意识。教学准备：有关教学挂图，投影仪。教学过程：一、导入师：（出示挂图）请同学们看图，你从图中能看到些什么

？生答。二、学习新课师：同学们观察得不错。春天很快就要到了，大自然将会变成一片美丽的景色。下面听老师把课文读一读，你们边听边想一想，有什么感受。师范读课文。生自由发言。师：春天的大自然真美，小树，小草美化了我们的校园，美化

了我们的城市，（板书：美化环境）植树，种草还给我们带来了什么好处呢？组织生分组讨论。师：小树长成大树，夏天可以遮挡烈日，让我们在树荫下休息，活动，植树种草还可以调节气温。如当太阳晒在水泥地，柏油路上，滚烫烫的，到了晚上还要把这些热量释放出来，而晒在树林里，草地上，热量就被树木，花草吸收了。（板书

：调节气温）树木，花草在生长过程中，还能吸收空气中的二氧化碳，把它变成氧气释放出来，净化了空气，有些植物，还能吸收空气中的有害气体。（板书：净化空气）下面我们一起来学习一首儿歌。（投影仪出示课文p11的儿歌）同学们先听老师读一遍，顺便认任那些不认识的字。师读儿歌。师带领大家一起读。结束语：师

：今天我们学习了《小花小草对我说》，知道了植树种草可以给我们带来很多好处，可以美化我们的环境，净化空气，调节气温，给我们遮阳，还可以给我们带来美味的水果。所以我们应该爱护他们，不要破坏他们,争做环保的小卫士。教学反思通

过了解认识花草树木的好处学生深刻体会到要切实保护好身边的花花草草。