【文档说明】心理健康【闽教版】四年级上册第五课《联想记忆真奇妙1》教案.doc，共(3)页，34.500 KB，由小喜鸽上传

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《联想记忆真奇妙》教学设计—闽教版小学心理健康教育四年级上册第二单元晋江市梅岭街道岭山小学黄美雅教学背景：小学四年级的儿童已能初步学习运用归纳、演绎、类化和对比推理的思维方法，在学习方法的选择和运用上以机械识记法和意义识记法的交叉渗透

性为主，由直观形象法向抽象逻辑法过渡。因此，在本节课教学设计中，我通过暖身活动《记忆考验》，活跃气氛的基础上，通过记忆大师的视频，告诉学生什么是联想记忆，让学生初步体会它的妙处。接着，教给学生三种具体的联想记忆法，让学生尝试实践。从而使学生喜欢上联想记忆，并愿意在

学习和生活中有意识地运用联想记忆法，锻炼有意识记的能力，增进记忆品质。一、教学目标：1、简单了解什么是联想记忆2、学会三种联想记忆法并尝试运用3、培养对联想记忆的兴趣二、教学重点学会联想记忆的三种方法三、教学难点：把联想

记忆的方法运用到实际生活四、教学方法：游戏体验法、故事法、小组讨论法五、教学过程：一、暖身游戏：记忆考验你有办法能在30秒内记住这些数字吗？261115202429333842小结：机械记忆效果差，记忆好找方法二、视频导入新课：《神奇记忆脑袋瓜》观看视频：“记忆大师”袁文魁的记忆

方法叫什么？他是怎么记的？小结：通过联想把一种事物和它相关联事物联系起来记忆的方法，就是联想记忆法三、奇妙的联想记忆法（1）形象联想记忆法[1]怎么记忆“中国地图”？黄河、长江呢？小结：根据事物外形特点进行记忆的方法就叫形象联想记忆法[2]小试身手：识记意大利、克罗地亚、法国三个国家

版图（2）谐音联想记忆法[1]小故事：《周瑜巧记数》用读音相同或相近的数字或文字代替以方便记忆的方法叫做谐音联想法[2]小试身手：毛泽东出生于“1893”年;885201314;珠穆朗玛峰高约“8848米”;57386;70345：（3）故事联想法案例教学：气球天空导弹苹果小狗闪电街道柳树我被气

球吊上天空，骑在一颗飞来的导弹上，导弹射出一个苹果，苹果掉在小狗头上，小狗受惊吓后像闪电似的奔跑，撞到柳树上，晕倒了。小试身手：语文书摘录词语编故事嬉戏隐瞒精灵宝藏冷笑屈服贪生怕死四、学以致用试着把刚才学的三种联想记忆方法应用到实际生活中，想想在学习

生活中，哪些地方可以用上这几种联想记忆法。五、教学总结把记忆的内容和自己生活中的事物联系起来，就会记得更快更牢！六、板书设计联想记忆法形象联想记忆法图形谐音联想记忆法数字文字故事联想记忆法词语