心理健康【闽教版】三年级上册第六课《与课外书交朋友》教案

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以下为本文档部分文字说明:

与课外书交朋友一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友”等活动,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。游知识大海

洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,二、活动目标:1、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。2、通过活动,使学生养成爱看课外书的好习惯。3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动过程:1、填一填,比一比谁读的

课外书多。2、运用故事导入新课教师读《凿壁借光》的故事,学生仔细听,听后说说自己的感受。2、请小朋友介绍自己的读书经历,说说看过的课外书,并选一个故事跟小朋友说一说。3、说说自己的读书计划4、教师提出希望(1)每天晚上回去看20页,看完一本书后讲故事给小朋友听(2)背诵古诗10

首(3)建立“好书交换站”,把好书和大家一起分享5、小结:教师寄语:毛主席所说的:“你们就像早晨八九点钟的太阳,”现在既是你们长身体的最佳年龄,也是你们长知识的最佳年龄,愿你们多读一些书,成为一名真正的小博士!

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