【文档说明】心理健康【鲁画报版】四年级3《学会与人合作》教案2.doc，共(2)页，40.000 KB，由小喜鸽上传

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学会与人合作教学内容：鲁画报社版(四年级全一册)4.学会与人合作教学目标：知识目标：1.通过动态鲜明的课堂活动，揭示建立良好的同伴关系的方法培养成良好的健康的心理素质。2．以观看感悟、游戏活动、情景表演、分组竞

赛等多种方式，交流互助合作的好处。能力目标：学会关心同学，掌握合作互助的技巧。情感目标：让学生在活动中体验互助合作的乐趣，在乐中学，学中乐。教学重点：通过适合小学生年龄和心理特点的动态鲜明的课堂活动，学会关心同学，懂得合作中应该合理分工，团结合作。教学难点：掌握互助合作的方法、技巧。教学准

备：1．各种课件素材准备。2．游戏活动材料准备。教学过程：一、团体热身阶段—小球逃生1．分组进行游戏，小球逃生。（1）每人拉一根绳子。（2）请听口令，开始后才能拉动绳子。（3）游戏结束，收起道具。二、团体转换阶段（1）每个人交流感受。（包括顺利拉出全部小球的组

员，没有顺利拉出小球的组员）（2）总结：怎样才能顺利的完成小球逃生任务。（确定目标分工合作完成任务）三、团体工作阶段（1）再次进行小球逃生。（2）合作吃糖。（伸直手臂，怎样才能吃到糖果呢？）（3）再次交流感受

。四、团体结束阶段全班交流：什么时候需要我们合作？我们怎样合作？