【文档说明】心理健康【鲁画报版】四年级3《学会与人合作》PPT课件4.ppt，共(13)页，818.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

学会合作能说说你们是怎样合作的吗？遇到了什么困难？是怎样解决的？四人一组，手挽手，背靠背，老师喊开始后，反复蹲下、起立，30秒钟内哪组完成的次数多哪组获胜。1、老师这儿有大小两张报纸，现在我把它们铺在地上。这张大报纸就是一艘即将起航的

大轮船，现在我们准备乘大轮船出海游玩。下面请各组成员都站在大船上。2、现在海上突然发生了紧急情况，起了大风浪，海上到处是波涛滚滚的海水，大轮船也出现了故障，为了逃生，我们需要全组同学转乘小船，注意保证组内全部同学不能掉进海里，也不能借助外力，一定要注意安全，时间为1分钟。如

果每个人都只考虑自己成功，能胜利吗？你们是如何取得成功？在成功技巧中包含着哪些合作精神？合作不单单是说人多就行，还需要大家相互谦让，相互配合。也就是说越是在危难之际，我们就越应该团结起来，用我们共同的智慧去战胜困难。从这个故事中，你又有哪些收获呢？成功合作还需要取人之长，补已之短

，充分发挥每个人的长处。讨论：那么，在我们的日常生活中有哪些事情需要我们相互合作？生活中：1、妈妈炒菜，我洗菜；2、你摘果子，我撑袋。学习中：同学之间相互读背书、听写字词、探讨交流问题等。在合作中如何使对方满意你，接受你呢?请同学们做下面的心理测试题：①合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办?A

、心里不痛快，不高兴。B、甩手不管，看笑话。C、仔细想想他的话也可能有道理。②自己的做法被合作伙伴误解了怎么办?A、心中很委屈，但不作声。B、由此发生争吵。C、不争吵，在背后发牢骚。D、真诚地说理，想办法消除误解。③合作中两个人都需要某件东西，怎么办

?A、抢在别人前边先得到。B、合理协商，共同使用。C、为了成功，主动谦让。同学们不仅体验了合作，而且更加体会到，有些事情只有合作才有力量，只有合作才能迈向成功。愿我们五（4）班的同学们在今后的学习工作中同舟共济、合作成功！一支竹篙呀，难渡汪洋海众人划桨哟，开动大帆船一棵

小树呀，弱不禁风雨百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒一加十，十加百，百加千千万你加我，我加你，大家心相连同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前一根筷子呀，轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀，拍也拍不响万人鼓掌哟，声呀声震天一加十，十加百，百加千千万你加我，我加你，

大家心相连同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前一根筷子呀，轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀，拍也拍不响万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天同舟嘛共济，海让路，号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流

，千帆进，波涛在后，岸在前众人划桨开大船谢谢！