心理健康【鲁画报版】二年级7《真诚地赞美》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

真诚的赞美发现优点是真诚的发明优点是虚假的如何赞美别人的13把小飞刀•第一把赞美的具体化,是所有飞刀的基础,要同其他飞刀结合使用,才显得功力的强大。第二把,从否定到肯定的评价•用法:•我很少佩服别人,你是个例外

•我一生只佩服两个人,一个是***一个是你第三把见到听到别人得意的事,一定要停下所有的事情,去赞美名片问题•名字本身•看职务•看单位第四把主动同别人打招呼•打招呼背后的含义是我眼中有你•越是高层的人越是喜欢同下面的人打招呼,这一点在生活中是很明显的,中不溜的才不屑于同别人打招

呼第五把适度指出别人的变化这种意义是你在我心目中很重要,我很在乎你的变化,否则的意义是我瞧不上你,我不在乎你,这是很糟糕的。如穿了一件新衣服,就夸吧课后反思:1.多长时间你没有夸你的老婆了?2.多长时间你没有鼓励你的老公了?3.多

长时间你没有鼓励你的小孩了?4.多长时间你没有夸你的父母了?5.多长时间你没有赞美你的同事了?6.多长时间你没有赞美你的领导了?第六把与自己做对比通常情况下,一般人是很难贬低自己,如果你一旦压低自己同他做比较,那么就会显得格外真诚第七把逐渐增强的评价如果你要得到

一个人的心,那么就逐渐增加你的赞美吧;如果你要伤害一个人,那么就逐渐的降低对他的评价;比如:情人变老婆的失落买菜第八把似否定实肯定的赞美文革中,贴周恩来的大字报,其中有一张被邓妈妈当作宝贝收藏起来,这是因为那张大字报上大意是:请总理珍惜身体,他的身体是属于

全国人民的。这就是一个明显的似否定实肯定的案例。第九把信任刺激•经典之语:“只有你*****,能帮我*****,能做成******”•此法据考证,老毛最为娴熟彭刘伯承林彪罗荣桓第十把给对方没有期待的评价•一

个结论——夸美女•一个说法——夸丑女•一个政治上的笑话——江第十一把当一个捧人的角色与领导在一起,要注意把别人的赞扬引导你的领导身上,当然同非领导在一起,我们也有这么做的必要性,以彰显我们的胸怀第十二把记住对方特别的日子,或是特别的事情提醒:重在平日积累第

十三把了解别人的兴趣与爱好,投其所好•比如:钓鱼•如何判断什么是对方感兴趣的话题:1.对方的身体语言,眼睛放光,身体坐直等;2.对方的话变多,声调变高等;把握一个最重要的原则微笑祝愿大家拥有开心收获的每一天

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