心理健康【鲁画报版】一年级9《与小伙伴在一起》教案

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心理健康【鲁画报版】一年级9《与小伙伴在一起》教案
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以下为本文档部分文字说明:

第9课与小伙伴在一起教学目标:1、初步掌握请求加入一起玩的技能。2、感受与同伴一起游戏的快乐。教学重点:接纳新朋友,与大家一起玩,学习与同学友好相处,快乐一起玩。教学过程一、交代任务,引起兴趣。小组比赛,哪个小组做的最好,有机会做游戏的人

就多些。二、暖心坊一个踢球好玩吗呢?还是很多人一起踢球好玩?你怎么说才能加入正在游戏的伙伴呢?三、小结情境讲述结果,利用榜样来教育学生。师:在玩玩具中,看到别人有好玩的玩具时,不能用抢的,应该用有礼貌的话说:我和你一起玩,好吗?当自己有好玩的玩具时,应懂得和小伙伴一起玩。四、以游戏形式,

引导个别学生练习说话。师:下面我们做个游戏,谁说得对,声音响亮,我就把娃娃给谁玩。老师,给我玩一下,好吗?师:给你玩,我就没玩具可以玩了,怎么办?师:好的,我们一起玩。师:今天,老师还准备一些玩具,可是老师准备的这些玩具不够,怎么办?大家一起玩。五、评价星星送给你说说这样做对

吗?老师和学生一起表演,让大家来说说,评价几颗星星?让学生从中明白一起玩时要注意什么?

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