【文档说明】科学【青岛版（五四制）】三年级上册第一单元质量检测试题(含答案).doc，共(4)页，2.982 MB，由小喜鸽上传

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九年制义务教育小学科学(青岛版)三年级上册第一单元质量检测试题（时限40分钟）班级：姓名：等级：___________1.你认识这株植物的各部分吗？把它们的名字写下来吧。亲爱的同学们，请把准备好的带根植物、植物油、带叶枝条、红墨水、塑料袋、皮筋、放大镜、小刀等器材有序摆放在实验桌上，

边操作边思考边答题，把你本单元的收获展示出来吧！（花）（叶）（茎）（根）（果实）（种子）2.比较一下，菠菜的根和葱的根有什么不同？菠菜根葱根3.为了研究植物体内的水分是怎样散失的，谭究同学做了如下实验：（1）给一盆植物浇足水后，选取两根大小差不多的枝条。（2）将其中一根枝条的叶全部摘除。（3）

给两根枝条同时罩上塑料袋并扎紧。这位同学在实验前假设：植物体内的水分是通过蒸腾作用（或叶片）散失的。几小时后，发现有叶子的一根枝条所罩塑料袋上有水珠出现，而另一根摘除叶子的枝条所罩塑料袋上则没有出现。这个实验说明：植物体内的水分是通过蒸腾作用（或叶片）散失的。菠菜根和葱根的

不同有：葱的根是须根，没有主根；菠菜的根是直根，有明显的主根。4.花的各部分构造具有不同的功能，请连一连下列这些构造对应的功能。5.观察下面植物，你知道它们的茎在哪里吗？用○圈出来吧。制造花粉接受花粉保护未开的花

吸引昆虫6.每种果实都有它传播种子的方式，我知道的有（请将植物的序号填到相应的表格中）：○1浆果○2刺果○3挪威枫○4蒲公英○5椰子○6榆树○7苹果○8莲○9绿豆○10苍耳种子“旅行”方式植物名称随风飘送○3○4○6随波逐流○5○8动物运送○1○2○7○10“自我爆炸”○97.哥

白尼为了了解茎的内部结构，他们对凤仙花的茎进行了横切和纵切。（1）实验中他们可能会用到的实验器材有：__○1_○4_○5_○6____（填序号）○1小刀○2剪刀○3锥形瓶○4放大镜○5垫板○6镊子（2）请画出凤仙花茎的横

切面和纵切面。（3）通过这个实验，有助于培养我们_○1___的探究技能。（填序号）○1观察○2预测○3测量横切面纵切面