科学【青岛版(五四制)】一年级下册3《纸风车》教学设计

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以下为本文档部分文字说明:

3《纸风车》教学设计教师笔记(二次备课)教学内容:教材第2-5页。教学目标:1、学会制作纸风车2、纸风车转动的方法教学重点:学会制作纸风车教学难点:让纸风车转动的方法教学过程一、导入新课播放《大风车》歌曲动画视

屏,孩子认真听仔细看甚至快乐的跟着唱。师:谁知道这首快乐的歌是什么?生:《大风车》师:对,这节课老师和同学们一起去做一个纸风车好不好?板书(纸风车)二、新课讲授1、看一看学生观看微课纸风车的制作过程要求:认真听、仔细看、学会做2、做一做通过视频学习学生自己制作纸风车要求:边做边思考制作

步骤做好的同学把自己的作品展示在黑板上供大家欣赏师:同学们展示的作品真是太漂亮了,谁再来给大家展示贴出制作步骤?生:边贴步骤边讲解,一共有五步就可以完成一个纸风车了师:很感谢这位小老师!三、玩一玩1、小组讨论怎么让你的

风车转起来吹、跑、转、推2、小组讨论怎么让你的风车转的更快使劲吹快跑大风师:看来这么多方法都可以让我们的风车转起来,也可以让我们的风车转的更快,谁发现了无论用那种方法让风车动起来,都需要什么?生:需要风四、想一想生活中哪些地方用到了风车?1、学生说2、课前资料孩子讲解师:风车的利用在我们

生活中倒出存在,希望同学认真去发现,没想到一个小小的风车有这么大的用处,希望同学也像小小的风车一样,努力学习,长大成为有大作用的人!下课!板书设计:纸风车转起来:吹、跑、推转的更快:使劲吹快跑用力推

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