【文档说明】科学【青岛版（五四制）】一年级上册《认识水》PPT课件（共7页）.pptx，共(7)页，531.854 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

认识水•观察第1步：感觉器官用起来•充分利用我们的感官来观察物体：挑战一：感觉器官用起来•为了比较水的特点，小横找来了他的小伙伴——洗发液。•运用感官来观察比较它们的不同点和相同。方法在书14页水的不同点洗发液的不同点共同点1.看起来2.闻起来3.听起来4.摸起来

挑战二：会判断——它也是液体吗？•小横带着一块方糖来，认为它也是液体的一员，你们认为是吗？•你们继续观察对比，你的理由是？干、粗不可流动固定形状湿、滑可流动无固定形状下定义：你会科学、完整的描述水吗？•水是看起来，•闻起来，•摸起来，•的体。无色、透明无气味湿、滑流动、无固定形状液收拾器材：1

.队员飘带放进“词汇卡”信封内2.废纸放进“思考题”信封内3.废液体倒进垃圾缸4.用抹布将桌面抹干净5.所有物体放到器材盘内。摆放在小组中间。