《2.6 用尺规作三角形》课后习题-八年级上册数学湘教版

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【文档说明】《2.6 用尺规作三角形》课后习题-八年级上册数学湘教版.doc,共(5)页,109.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

已知两边及其夹角作三角形(1)单项选择题1、利用尺规不能唯一作出的三角形是()A、已知三边B、已知两边及夹角C、已知两角及夹边D、已知两边及其中一边的对角2、以下列线段为边能作三角形的是()A、2厘米、3厘米、5厘米B、4厘米、4厘米、

9厘米C、1厘米、2厘米、3厘米D、2厘米、3厘米、4厘米3、如图,豆豆书上的三角形用墨水弄污了一部分,她想在一张白纸上作一个完全一样的三角形,然后粘贴在上面,她作图的依据是()A.SSSB.SASC

.ASAD.AAS4、已知两边及其夹角作三角形,所用的基本作图是()A、平分已知角B、作已知线段的中点C、作一个角等于已知角及作线段等于已知线段D、作已知直线的垂线5、已知线段a,b及直角α,求作△ABC,使∠C=90°,CB=a,CA=b,有下列作法,在射线CM,CN上分别

截取线段CB=a,CA=b;作∠MCN=90°;连接AB,正确的顺序是()A、B、C、D、已知两边及其夹角作三角形(2)单项选择题1、下列作图不是尺规作图的是()A、用直尺和圆规作线段a等于已知线段

B、用直尺和圆规作一个角等于已知角C、用刻度尺作一个角等于已知角D、用直尺和圆规作一个三角形与已知三角形全等2、用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如右,说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS3、已知∠α和线段a,b,如何求作△ABC,使∠C=∠α,BC

=a,AC=b。作法连接AB;作∠MCN=∠α;在射线CM,CN上分别截取CB=a,CA=b;正确的顺序是()A、B、C、D、4、利用尺规不可作的直角三角形是()A、已知斜边

及一条直角边B、已知两条直角边C.已知两锐角D.已知一锐角及一直角边5、用尺规作图,下列条件中可能作出两个不同的三角形的()A、已知三边B、已知两边及夹角C、已知两角及夹边D、已知两边及其中一边的对角已知两边及其夹角作三角形(3)

单项选择题1、下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A、1,2,1B、1,2,2C、1,2,3D、1,2,42、已知∠α和线段m,n,求作△ABC,使BC=m,AB=n,∠ABC=∠α,①在射线BD上截取线段BA=n;②作一条线段BC=m;③

以B为顶点,以BC为一边,作角∠DBC=∠α;④连接AC,△ABC就是所求作的三角形.作法的合理顺序为().A、①②③④B、③②④①C、②③①④D、③④①②3、用尺规作图,下列条件中可能作出两个不同的

三角形的()A、已知三边B、已知两角及夹边C、已知两边及夹角D、已知两边及其中一边的对角4、已知两边及其夹角作三角形,所用的基本作图是()A、平分已知角B、作已知直线的平行线C、作已知直线的垂线D、作一个角等于已知角

及作线段等于已知线段5、已知∠α和线段m,求作△ABC,使AB=BC=m,∠ABC=∠α,作出的△ABC全等的依据是()A.SASB.ASAC.SSSD.AAS已知两边及其夹角作三角形(4)单项选择题1、只用无刻度直尺就能作出的是()A.延长线段AB至C,使

BC=AB;B.过直线L上一点A作L的垂线C.作已知角的平分线;D.从点O再经过点P作射线OP2、已知两条线段a,b.求作△ABC,使∠ACB=90°,AC=b,BC=a.作法:1.作直线MN,在直线MN上取点C;2.作∠MCN的平分

线CE;3.在CE上截取CA=b,在CM上截取CB=a;4.连接AB,则△ABC为所作三角形.依据是()A、SASB、ASAC、SSSD、AAS3、上题作图中,所用到的基本作图有()①作一条线段等于已知线段;②作一个角等于已知角;③平分已知角;④过一点作已知直线的垂线A、

①②③B、①②④C、①③④D、②③④4、下列各组中的三条线段能组成三角形的是()A、3,4,8B、5,6,11C、5,6,10D、4,4,85、下列画图语言表述正确的是()A.延长线段AB至点C,使AB=BC;B.以点O为圆心,以AC长为半径画弧;C.以点O为圆心画弧

;D.在射线OA上截取OB=a,BC=b,则有OC=a+b.答案:已知两边及其夹角作三角形(1)DDBCD已知两边及其夹角作三角形(2)CABCD已知两边及其夹角作三角形(3)BCDDA已知两边及其夹角作三角形(4)DACCB

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