【文档说明】信息技术【电子工业版（安徽）】五年级上册第8课《电脑系统勤维护》教案.doc，共(2)页，13.000 KB，由小喜鸽上传

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课题：第8课电脑系统勤维护教学目标：【知识与技能】1．学会并掌握360安全卫士工具的使用，学会查杀恶意软件、还原浏览器IE默认主页、清除使用痕迹等操作。2．掌握检测、修复系统的方法。3．掌握查杀木马的方法。【过程与方法】1．通过实例剖析、讲解、演示与学生操作、

体验、交流等方法相结合，培养学生分析问题与自主学习的能力，发挥学生在学习过程中的主体作用。2．加强个别辅导，缩小学生之间的个体差异。【情感态度价值观】1．通过对恶意软件、恶意插件的讲解，使学生养成良好的上网习惯，不随便打开不健康的网站和来源不明的文件或电子邮件。2．通过本节课的学习，使学生形成

良好的信息素养，同时为终身学习打下基础。教学重点：1．让学生了解木马，并掌握利用软件查杀木马的方法。2．让学生掌握扫描电脑系统、清除使用痕迹、清理垃圾等操作。3．让学生掌握使用360安全卫士软件调整系统启动项的方法。教

学难点：1．使用360安全卫士软件调整系统启动项。2．根据需要合理使用安全防护软件。课时：1课时教学过程：一、创设情境激趣导入1．教师：谁听说过特洛伊木马的故事？教师播放故事视频给学生看。2．教师：你

从这个故事中知道了什么？3．学生讨论并回答。4．教师：后人常用“特洛伊木马”这一典故，用来比喻在敌方营垒里埋下伏兵里应外合的活动。我们的电脑中也容易被别人留下木马，危害电脑的安全，因此对电脑系统一定勤加维护。5．揭题并板

书：电脑系统勤维护。二、讲练结合自主探究1．教师：如果从一些小网站下载软件或者随意打开别人发来的文件，很容易让自己的电脑感染木马程序。感染后，木马程序会给电脑开个后门，电脑中的一些重要信息如用户名、密码等会被别人窃取

。利用360安全卫士可以帮我们查杀木马。2．教师演示讲解：介绍360安全卫士界面，查杀木马过程。特别强调：查杀前木马特征库要升级到最新版本。3．学生实践操作：查杀本机E、F盘有没有木马。如有问题可以观看电脑中的微课视频或者向老师请教。4．教师：电脑

系统不仅会遇到感染木马的问题，还会遇到其他问题，比如运行一段时间后，电脑会产生很多垃圾文件，利用360安全卫士可以帮助我们清理这些垃圾文件，腾出硬盘空间，提高系统运行速度。5．布置任务：阅读课本阶段框二，试着清理电

脑中的垃圾文件。6．教师：计算机启动时会事先加载很多程序，其中有些启动无需加载，可以禁止，加快电脑启动的速度。演示360安全卫士优化启动项的操作。7．学生继续实践操作。三、完成练习加深理解1．布置任务

：上网搜索“木马或病毒对计算机的危害”，分享你收集的案例。2．讨论如何避免中毒。3．师生共同总结。四、归纳总结评价提升1．师生交流讨论：通过本课的学习，你们了解了什么？学会了什么？教师：学习了如何查杀木马、清理系统垃圾、优化启动项，让我们的电脑系统更安全，运行更顺畅。2．学生完

成课本中的“评一评”，对本节课的学习效果做自我评价。