信息技术【粤教版】三年级下册第8课《输入中文符号与词组》教案

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以下为本文档部分文字说明:

第八课输入中文符号与词组一、教学目标:1、输入标点符号2、输入中文词组二、教学重、难点:1、输入标点符号2、输入中文词组三、教学过程:(一)导入:师:贝贝想把自己写的日记输入到计算机里,可是发现有些标点符号和拼音字母在键盘上找

不到,可把他急坏了,你能帮帮他吗?(二)新授:1、输入标点符号师:句号、书名号在键盘上怎么找不到呢?原来,我们常用的键盘上标出的只是英文的标点符号,需要输入中文标点时,首先要进入中文输入法,选定中文标点

模式,在键盘上按相应的键就行了。对照图8-1所示的方法。步骤如下:(1)启动中文(2)切换到中文标点模式(3)键入对应的字符键,可输入中文标点“。”或“》”师:现在,你能把贝贝的日记及其标点符号正确地输入计算机了吗?学生自学小妙招2、输入中文词组师:词组输入是指把整个词的拼音一起输入,然后

在出现的同意词中选择,这样就比逐个字来输入快得多了。当然,如果输入列表中没有出现想输入的词,那就只好逐个字来输入了,让我们参照图8-3,用词组输入的方法输入“星期”这个词吧!(教师示范)师:贝贝在输入词组“西安”的时候,发现在输入“西安”的拼音后,在输

入列表中显示的并不是“西安”这个词,而是其他读音的字,如图8-4所示,这是怎么回事呀?原来,“西安”的“安”是零声母字,这个词组的拼音与“先”字的拼音刚好相同,为了区分这两种情况,在输入的时候,必须用分隔符

’把“西安”两个字的拼音隔开。让我们参照图8-5所示的方法输入看看。此外,还有更快、更简单的词组输入方法,那就是只输入词组的声母,而不输入完整的拼音,这样通常也可以在输入列表中找到想输入的词组。这种方式称为简拼输入。例如输入“星期”时,只输入

这两个字的声母组合“xq”,即可因输入列表中找到词组“星期”,如图8-6所示。四、上机操作师:现在,让我们来比一比,赛一赛,把贝贝的日记输入到计算机里,看谁是全班的打字小能手,保存的文件名为“我喜欢西安”。师:完成P60的“试一试”五、教师归纳总结

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