【文档说明】体育【科学版】小学二年级《第23课 快速跑：30米快速跑》教学设计1.doc，共(4)页，16.500 KB，由小喜鸽上传

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30米快速跑教案教学内容30米快速跑教学目标1、认知目标：能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。2、技能目标：通过学习，使80%学生初步掌握快速跑的基本技术，提高奔跑能力，发展学生上、下肢的力量。3、情感目标：创设良好的学习环

境，激发学生学习兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为，.培养学生的群体责任感，提高合作、竞争的意识和能力，勇于克服困难的优良品质。教学重点:用前脚掌着地跑，跑姿正确、轻松。教学难点:跑得自然、协调，身体平稳，跑成直线。准备部分1、整队、报告

人数、师生问好！2、布置本课内容及要求。3、检查服装，安排见习生。4、游戏《圆形曲线跑》教师活动：1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏练习。4、教师讲解徒手操的动作和要求。师生一同练学生活动：1、学生站成圆形。

2、学生认真做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。基本部分一、原地摆臂练习及高抬腿练习1、学生原地四路横队摆臂练习教师活动：1、组织学生练习原地摆臂2、加大难度原地摆臂小步跑、高抬腿跑，要求积极摆臂。3、成二路纵队鱼贯练习30米放松跑，做到跑得自然放松

。4、分组练习30米，以小组为单位相互观看二、30米快速跑能做出30米快速跑的全程动作，做到动作自然、放松、快速。重点：用前脚掌着地跑，跑姿正确、轻松。难点:跑得自然、协调，摆腿蹬地有力；身体平稳，跑成直线。动作要领：采用自然站立式起跑，起跑后两脚用力快速充分后蹬，摆动腿积极

向前摆动，髋部前送；两臂以肩为轴积极前后摆动，放松而有力；上下肢协调配合，以最快速度跑完全程。学生活动：1、学生分散自行练习，体会积极摆臂的动作要领。2、分组做依次出发练习，体验跑的自然、放松动作。二、兴趣游戏“贴报纸”三、“抓尾巴”游戏教师活动：1、组织学生学习游戏的过

程与方法，并组织学生组织学生进行游戏比赛。2、游戏过程中，时刻提醒学生注意安全。3、分组练习中，通过互相观察、讨论、交流，提高快速跑的速度。4、自测自评快速跑动作完成情况。学生活动：1、积极参与游戏。2、游戏

时，要维护同学安全，以防摔倒。结束部分1、放松活动2、课后小结3、布置课后练习：跳短绳一分钟4、组织图形：××××××××××教师活动：1、师总结本节课内容学生活动：学生站成二列横队。1、学生和教师一同做游戏。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。