【文档说明】体育【科学版】小学二年级《第10课 跳短绳：合作跳短绳》教学设计2.doc，共(3)页，64.500 KB，由小喜鸽上传

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三年级体育实践课教案第24课时学习阶段：水平一学习目标：1、通过本课学习，使50%左右的学生学会跳单个双飞2、进一步培养学生的腿部力量，发展上下肢的协调能力3、培养学生不怕苦不怕累，敢于挑战，乐于练习的精神品质学情分析：三年级学生对

短绳单飞的技术动作有了很好的基础，但是短绳双飞的技术动作有一定的难度，大多数学生要掌握这一技术，需要通过有效的教学手段和反复的练习才能完成。学习内容：短绳双飞游戏：踏石过河学习重点：跳得高，甩得快学习难点：上下肢与绳子的协调配合学习步骤：一、自主活动、活跃情绪教师活动：1、教师整

队，师生问好，安排见习生。2、宣布本课教学内容及要求。3、组织学生进行原地队列练习：三面转法。4、小游戏：反向三面转法。5、绳操：上肢运动-体侧运动-体转运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动。学生活动：1、快速安静集合队伍，精神饱满地进行队列练习，体现出良好积极的精神面貌。2、体

现出积极上进的学习态度，拿好绳子充分做好活动。教学组织：如图：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、掌握技能教师活动：1、教师组

织学生散点进行自主跳短绳活动。2、集中讲解示范跳双飞的动作要求，演示三步骤：单个双飞-单飞串联双飞-连续双飞，提示要点：跳得高，甩得快。3、组织学生进行散点练习。4、靠拢集中，教师纠错，提示先甩再跳。5、组织学

生再次练习，根据自身水平，分层分组练习。6、学优生展示。学生活动：1、能够通过各种途径和方法充分做好准备活动。2、细心观察聆听老师的讲解示范，认真学习跳双飞的方法和要领。3、积极进行尝试练习，虚心接受老师的教导。4、在练习过程中，渴望通过努力不断提升自己的技术水平。教学组织：集体练习

队形如图，：三、游戏活动，愉悦身心教师活动：1、组织学生调整游戏队形。2、讲解示范游戏方法、规则。3、组织学生进行分组尝试练习。4、组织学生进行分组比赛，教师评定。学生活动：1、快速地完成队形的转变。2、认真听

讲，仔细观察，理会游戏方法、规则。3、积极参与游戏活动。教学组织：四、总结回顾教师活动：1、组织学生进行踏步放松活动。2、小结本课上课情况。3、清点人数，收归器材，师生再见。学生活动：1、相互合作，相互模仿，愉快放松。2、学会在练习中

调整、放松。3、协助老师收还器材，与师再见。场地器材：短绳、篮球场