音乐【接力版】三年级上册《(演唱)兰花草》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

《兰花草》教学内容:学唱歌曲《兰花草》(桂教版三年级)教学目标:1.通过学唱歌曲,引导学生体会作者对兰花的喜爱之情,学习兰花高洁的品质.2.初步感受歌曲中的音乐现象"鱼咬尾"3.能用优美抒情的声音来演唱歌曲.教

学重点:正确的把握歌曲的演唱情绪,唱好歌曲教学难点:把握附点音符的正确时值教学用具:多媒体,钢琴教学过程:一.导入:图片欣赏引兰欣赏国画梅兰竹菊,引出《兰花草》。二.授新课1.赏兰花,闻兰香,体会花开的姿态。2.试着用“啦”演唱全曲,

找出PPT中蝴蝶飞过的小提示告诉我们什么。(提醒我们分成四个乐句,每个乐句要连贯的演唱)3.通过蝴蝶的提醒再一次完整准确的用“啦”演唱一次,并且找出“鱼咬尾”现象。4.通过“鱼咬尾”创编一系列音乐小游戏,在做游戏的过程中进一步学习

歌谱并熟悉歌谱。5.学会演唱旋律后,开始有感情的朗诵歌词。6.配上歌词完整演唱全曲7.再一次通过“鱼咬尾”分组演唱全曲三、拓展与情感升华1.师生共同合作,通过朗诵与演唱结合的方式表演《兰花草》。2.通过学习歌曲让学生学习兰花的高贵品质,谈一谈成为像兰花一样拥有高贵

品质的人应该怎么做?从而让学生真正的掌握如何将情感与声音结合,最后一次完整演唱全曲结束课堂。

小喜鸽
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