【文档说明】音乐【接力版】一年级下册《（演唱）小红花》教学设计2.docx，共(2)页，15.162 KB，由小喜鸽上传

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《小红花》教案《小红花》学习目标：1.学唱歌曲，引导幼儿用连贯优美和轻快活泼的歌声表现歌曲。2.背唱歌曲。教学准备：1.电子琴一台。2.歌曲《小红花》的伴奏音乐。活动过程：一、欣赏歌曲《小红花》1．教师：春天来了，花园里发生了哪些变化？2．教师：春天来

了，花园的花儿都开了。小朋友们在生活中喜不喜欢小红花?现在我们一起来听一首歌曲《小红花》。3．教师播放歌曲《小红花》，小朋友欣赏。听完后提问：小朋友刚才你们听完了这段音乐都想到了什么啊？你们知道花儿开放需要哪些条

件吗？（植物的生长离不开阳光、水等。）4.教师有感情的朗诵小红花的歌词，然后带领学生按节奏朗诵歌词。5.学习新歌（1）教师清唱歌曲，请学生欣赏。（2）帮助幼儿理解歌词内容。（把我比作小红花，把党的关怀比作太阳、妈妈）（3）

引导学生理解：我们从小就听党的的话，党的温暖像太阳这句的节奏（4）分句教幼儿学唱歌曲，连着唱几遍，之后跟着伴奏完整的唱一遍。6.根据歌曲的歌词创编动作(1)教师跟着音乐示范做一遍。(2)教师和学生一起边唱歌曲边做动作，用肢体来表现歌曲。