【文档说明】音乐【接力版】一年级下册《（演唱）老牛和小羊》教学设计3.docx，共(2)页，22.285 KB，由小喜鸽上传

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《老牛和小羊》教案教学内容：演唱《老牛和小羊》教学目标知识目标：能用自然的声音有表情地演唱。技能目标：能初步尝试二声部的演唱，并分辨声部的不同；能以多种形式演唱歌曲。情感目标：培养学生的乐感，激发学生学习音乐的兴

趣。教育网重点难点对比聆听歌曲中老牛和小羊的叫声，听辨音的高低。让学生在不知不觉中，树立起合唱的概念，并演唱准确。课时安排：一课时教具准备：钢琴、动物头饰教学过程一、组织课堂，师生问好。二、谈话导入，引出课题。师：同学们都认识哪些动物

啊？它们的叫声是怎么样的？生:...师：今天老师带来了两位朋友，你们听听看它们是谁？（播放录音）生：牛和羊师：那我们今天学习的歌曲就是老牛和小羊。三、学习歌曲：师：在学歌曲之前，我们先来玩一个卡片游戏，看看谁的反应快（出示卡片）1.学习两张卡片上的旋律（1

）分组演唱不同的卡片（2）合唱卡片的旋律：一二组唱羊的，三四唱牛的2.初听音乐（提问：谱面绿色部分和我们刚刚玩的游戏是怎么样的啊？）生：是一样的。3.学习歌词4.学唱歌曲5.全曲演唱6.请同学上来带头饰表演四、小结。今天老师很高兴，因为和大家一起学习了老牛和小羊这首歌曲，在生活和学习中

，我们也要像老牛和小羊一样团结合作好不好啊？