【文档说明】心理健康【华中师大版】六年级16《感恩与祝福1》教案.doc,共(5)页,24.500 KB,由小喜鸽上传
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以下为本文档部分文字说明:
1《感恩与祝福》教学设计一、活动目标:1、通过互动交流、沟通,让学生了解父母,感谢父母,学会感恩,弘扬中华民族的传统美德。2、让学生感恩的心能从亲人开始,推己及人,延伸到老师、朋友、他人,以及社会。3、逐步形成正确的世界观、人生观和价
值观。让学生用感恩之心去感受世间的亲情、友情和恩情,在接受他人关爱、支持和援助时,给他人以回报和关爱。二、活动准备:制作课件、心理测试卡、感恩卡。歌曲:《感恩的心》三、教学重难点:重点:培养感恩意识,学会感恩。难点:在生活中学会感恩四、活动过程:(一)、谈话引入
,渗透话题。1、在你成长的十几年里,你摔过跤、受过伤吗?当时的感觉怎样?2、有研究表明,如果用疼痛指数表示下列几种痛苦的程度,那么,用刀把手上的肉割开,人的疼痛指数是6;往人的手指甲内钉竹签,人的疼痛指数是7;妈妈在生产时的疼痛指数
则高达8;肝癌晚期时候人的疼痛指数是10,当疼痛指数为10的时候,人必须通过打杜冷2丁才能维持。十几年前,妈妈就是冒着生命危险,忍着疼痛指数是8的痛苦,把你带到了这个世界。你来到的最初24小时,如果没有成年人协助,你将死去。在你出生的最初几个月里,你的爸爸妈妈每晚要起来数次给你喂奶、换尿布,看看你
是否睡得安稳,有没有着凉......从你出生起,你的饮食起居、点滴成长,都离不开父母的抚养和教育。你是这个世界上最脆弱的生物。要知道,一只老鼠生下来2个小时就会走路,自己找食吃,自己存活下来。而你没有你爸爸妈妈爱你,你根本没有办法活下来。以此引出课
题《感恩与祝福》,板书课题。(二)活动一:感悟父母(一)欣赏图片,感受亲情。师讲述最后一张图片故事:2008年,汶川地震中,人们在清理废墟时,发现一个女人双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,身
体被压得变形了,救援人员从废墟的空隙伸手进去确认她已经死亡,于是他们走到下一个建筑物。这时,救援队长突然往回跑,边跑边喊“快过来”,他又来到那个女人的尸体前,费力的把手伸进女人身子底下摸索,他摸了几下,
高声的喊“有人,有个孩子,还活着。”经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,用被子包着,大概3、4个月大,因为母亲身体的庇护,他毫发未伤。抱出来的时候,他还安静的睡着。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现一部手机塞在被子里,手机屏幕上
是一条写好的短信:“亲3爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”听了这个故事,你想说什么?过渡语:是呀,父母给了我们生命,并且不畏艰辛养育了我们,把最无私的爱给了我们,使我们享受到了人间无尽的亲情和幸福。老师相信,你们的父母也非常爱你们。2、感悟父母(二)生倾诉父母对自己的爱:请选择
最能体现爸爸妈妈爱你的一件事来说一说,让我们大家也一起来分享爸爸妈妈对你的爱。(先小组内交流再发言)小结:父母对我们恩重如山,我们应该对父母心存感激。一个内心不存感恩之心的人就会误入歧途,变得无情无义,遭到大家的谴责。(板书:常感恩)3、感悟父母(三
)师朗诵毕淑敏的文章《孩子,我为什么打你》听了这篇文章,你有什么感受?(三)活动二:欣赏小品《成长的烦恼》小组讨论:小品中的妈妈和女儿谁的做法欠妥?学生表达自己看法。(板书:不抱怨)(四)活动三:心理测试请学生准备一支笔、一张纸,在纸上的同心圆,圆心内标注“我”字。请生认真思考,会忆日常生活,沿
着圆环向外拓展的方向依次填写与你关系亲密的人,只能添加5个。离你最近的人代表与你最为亲4密。议一议:1.请大家说说你们沿着圆环向外依次填写的是谁?2.做了这个心理测试,相信大家感受一定很深,请同学们谈一谈刚才填写过程中的真实感受。(五)活动四:亲情小测试1.每年过
生日时,爸爸妈妈都为你做了什么?2.你知道爸爸妈妈的生日各是哪一天吗?3.爸爸妈妈过生日时,你为爸爸妈妈做了什么?4.爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?5.爸爸妈妈最喜欢什么颜色?6.爸爸妈妈有空时喜欢做什么?师:通过刚才的亲情小测试,你有什么感想?(六)活动五:说出你的爱请大家闭上眼睛,想象劳累一天的父
母此刻就在你的眼前,你最想为父母做什么?学生分享想法。(板书:多关爱)师问:在现实生活中我们还应感恩谁?(亲人、朋友、同学、陌生人)为什么?(七)活动六:写出你的爱对父母写一句贴心的话,感悟亲情,学会感恩
。请各小组拿出感恩卡,在上面写上你们想感谢的语言。5学生分享。过渡:不要说等明天,不要说等我长大,不要在等待中错过你那份真诚的感恩。从现在起,行动吧,为给予我们生命的父母,洗一次脚;为给予我们温暖的亲人,绽放深情的笑;为给予我们帮助的人,呈
上感激的情。学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会更加快乐与幸福。(九)结束语:感恩体现在生活中的每一个细节:一句话语、一个行动,都能表达和诠释感谢的真谛;一份努力、一点进步都能传递一份真情与心愿,从而让父母感到安慰和快乐。心存感恩之心的人,一年365天都有阳光照耀;缺乏感恩之心的人,一年四季都会
感觉寒冷。让我们怀着一颗感恩的心去爱周围的人,让我们怀着一颗感恩的心去爱整个世界!板书设计:感恩与祝福多理解少抱怨多关爱