心理健康【华中师大版】六年级13《被人误会之后1》PPT课件

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以下为本文档部分文字说明:

委屈的苗苗.avi苗苗为什么会觉得委屈?她的心情会怎样?你说我听—认识误会1、打开记忆的闸门,和同学们说说自己被误会的经历。2、全班分享时,最好能说出自己当时的想法、做法,并分析这种做法的有效性。心理健康教育六年级被人误会之后猇亭区实验小学万丹头脑风暴—面对误会结

合你的体验,在小组内共同寻找有效化解误会的好点子。5分钟以后请小组代表在全班分享。凝聚力强的小组,好点子一定多!5分钟化解误会观察组的同学欣赏心理剧时,请注意观察,剧中同学被误解之后是如何面对的?他们的做法能化解误会吗?A:考试时,平时成绩不太好

的王军通过自己的努力,数学竟然考了95,可老师当着全班同学的面,怀疑他抄袭,王军……B:做作业时,弟弟又一次拿走了浩浩的具,浩浩要回来了,弟弟哭着找妈妈告状,妈妈一进来就责备浩浩,浩浩……锦囊妙计1、面对误会要坦然。2、宽容大度莫怨恨。3、冷静分析多沟通。4、对症下药找办

法。

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