心理健康【华中师大版】六年级5《合作力量大3》教案

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以下为本文档部分文字说明:

《团结合作力量大》教学设计教学目标:1、知识和能力目标:通过本节课的活动,让学生体验到团结合作就是大家在互相信任、互相支持、互相配合、互相帮助中一起把事情做好。知道团结合作力量大,从而使学生认识到团结合作在人际交往中

的重要性,并学会与人合作,掌握一些与人合作的经验和方法。2、情感目标:学会从实际生活和学习中体验和感悟,学会团结合作,并在活动中感受团结合作带来成功的喜悦。重点、难点:重点:知道团结合作在人际交往中的重要性和必要性。难点:引导学生掌握团结合作的方法。教学方法:结合孩子们的年龄

特点,以游戏和观看视频为主,富有趣味性与适应性,采用情境教学法和愉快教学法,教师通过讲解、规范,指导学生积极参与活动,采用引导、鼓励、表扬、游戏、观看视频等手段,创设情境,激发学生的共同参与,在活动中明白道理,在活动中体会团结合作力量大的意义,并提供畅所欲

言的空间,活动中有感而发,降低教学难度,从而达到了教学目的。活动过程热身:今天老师非常高兴能认识同学们,今天见到同学们,我倍感亲切,因为祖山中学也是老师的母校,所以能回到这里,和母校的孩子们一同完成一节课,老师倍感

幸福,老师也非常想把这份幸福传递给你们,孩子们,让我们一起动起来去感受这份幸福吧!播放歌曲《幸福拍手歌》一、创设情境,激发情感带着这份幸福与快乐,沐浴着清晨的阳光,我们背起书包,快乐的一天又开始了。瞧!又到了升国旗的时候了,同学们

胸前佩戴着鲜艳的红领巾,在国旗下庄严地宣誓:准备着为共产主义事业而奋斗!多么庄严的场面,首先让我们以“胸前的红领巾”来开展一次活动。二、实践活动,迸发情感活动一:单手系红领巾1、过渡:首先让我们一同去看看活动要求:①全体起立②请你用一只右手把红领巾系好,时间为一分钟

;2、学生开始活动,教师监督时间以及学生的活动;3、刚才同学们的活动让我体会到了什么叫做着急,听过刚才的活动,你又感觉到了什么?4、学生简单说说自己的感想;5、接下来解除限制,请同学们用自己的方法把红领巾系好,时间仍然为一分钟;6、系好

了胸前的红领巾,你想和同学们说些什么?7、谈感想(在同学们谈感想的过程中,学生可能会说到还是两只手的力量大啊,这时教师要相机板书:力量大)活动二:巧手分豆豆1、过渡:通过刚才系红领巾的活动,让我们深切的领会了还是双手的力量大啊!接下来就要充分的利

用我们的双手来再次进行一次活动,孩子们,有兴趣参与吗?好的,现在就让我们拿出十足的精神的来参加一次小组对抗赛。在活动开始之前,老师要先强调几点纪律:①活动未开始之前,任何同学不允许乱动桌上的任何活动用品。②活动过程中,任何同学不允许活动用品当做玩物③活动结束后,组长监督把活动用品放回

远处2、出示活动要求与步骤:①桌面上有一个百宝袋,请同学们慢慢把活动用品倒进托盘里。②看一看里面都有什么?学生汇报。③以小组为单位,把里面的活动用品分出来,让我们比一比,分出来之后放入量杯中。比一比,哪个小组最快分完?3、

活动开始:下面我宣布活动开始,同学们开始活动,教师监督同学们的活动。4、只要有一个组抢先完成,就宣布活动结束。奖励优胜组一个优胜小组的奖杯。5、请优胜小组谈谈自己的感受。(学生可能会说到我们组有分工,而且听指挥,或者是团结协作等等,教师相机板书)6、老师也为你们高兴,那么让老师握握你们团结协作

的双手。看来啊,只要我们心往一处想,劲往一处使,我相信,定会迸发出无穷的力量。活动三:齐心托小球过渡:孩子们,你们相信这种伟大的力量吗?信与不信,咱们一同去验证一下就好了。1、出示活动要求①每个小组出六个人,每人伸出中指,拼凑在一起;②其中一个人把桌上的乒乓球放到6个人的手指中

间,拖住小球。2、教师组织活动,逐次撤掉一个人,直至撤掉两个人,小球掉下来为止。3、通过刚才的活动,你有什么感受?4、小结:通过刚才的活动,老师和同学们感同身受,也许看似很平常,很普通的一件事,一个人却也不能独立完成,这时我们就

要与他人合作。(板书合作)三、联系实际,升华情感。1、其实,生活中,还有许许多多这样的例子:拔河比赛的时候,我们靠的就是团结;体操比赛,我们凝聚着集体的力量;集体舞表演,因为有了同学们的相互配合,才有了我们优美的舞姿??

除了这些,生活中,你还有过哪些与他人或者集体团结合作的事情呢?通过这样的事情,你有什么感受?说出来与大家分享一下吧!2、说“合作”,谈感受。四、由小及大,凝聚情感过渡:通过同学们刚才的一番话,老师也深深地为你们感动着,从个人,到集体,再到我们的国家,无处不体现着凝聚的力量,让我们把记忆

拉回到2008年5月12日,那是历史永远不能忘怀的一刻。1、播放视频,师伴随视频解说。突如其来的地震几乎毁了这里的一切,瞬间房倒屋塌,地震过后满目疮痍,惨烈的画面让我们惨不忍睹??不,我们不要悲剧??地震无情,人有情,一方有难,八方支援!众志成城,团结一致,万众一心!全体同学起立,一起高喊:

中国加油!四川加油!相信,只要我们团结合作,就能战胜一切困难。2、如今的四川已经焕然一新,在全国人民的大力援助下,一座座新城已然拔地而起(再次播放视频)五、歌曲余韵,皈依情感是啊!一个个鲜活的实例证明了,只要我们团结协作,就没有完不成的事。今天老师正是因为有了和同学们的合作,才积淀

了如此深厚的情感。让我们伸出双手,以小组为单位凝聚一起,和老师一同高呼:团结合作力量大!最后,老是想把一首歌曲送给同学们,让我们在歌曲中再次重温一下团结合作的力量吧!播放歌曲《众人划将开大船》

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