【文档说明】心理健康【华中师大版】四年级1《我爱学习2》PPT课件.ppt，共(16)页，34.691 MB，由小喜鸽上传

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心理健康教育四年级12情景园：小品表演学习的最主要原因34活动坊：学习小竞赛争做学习小主人计划许多同学都知道学习科学文化知识很重要，能积极、主动、自觉地学习，成为学习的小主人。但也有一些同学不知道学习是为了什么，甚至对学习感到厌

烦。情景园小品表演Part1同桌相互表演练习，随机选取同学到讲台表演。1.甲同学对学习感到厌烦，在家里常要爸爸妈妈督促，才慢吞吞地拿出作业本来做作业，还边做作业边看电视，边吃零食。2.乙同学勤奋好学，上课专心听讲，积极举手发言，认真记笔记，回家后又自觉完成作业。3.

丙同学不爱学习，贪玩，经常不能按时完成作业。遇到不会做的习题，自己不动脑筋思考，又不问别人，甚至抄同学的答案。4.丁同学每天回家都是先复习才做作业，做完作业又及时梳理复习学过的知识，并预习明天学习的内容。第一组

：甲第二组：乙第三组：丙第四组：丁小品表演你觉得应该采取什么态度对待学习呢？议一议课本第3页学习的最主要原因Part2老师的督促社会和时代的要求学习是有趣的事满足求知欲望不辜负家长的期望为了将来找个好工作为了考上好的中学为了实现自己的理想其他（请说明）

促使你学习的最主要原因：（请在□上打“√”）学习小竞赛Part3分成4个大组，每大组抽取同一首古诗，以小组的形式商量如何演绎，并排练。然后，一个小组用动作表演古诗（不能用语言提示），让其他小组猜古诗。1.猜古诗每个小组进行小组赛，小组胜利的

同学代表小组参赛。依次从“1”数起，凡是遇到3的数如3、13、23或3的倍数如6、9、12等，都不能报出，只能站起来表示，做错的需要表演一个动作。然后从表演者起重新开始数数，可从任意一个可以数出声的数字开始，但不能超过100。2.

数数接力4个大组，各组的组员轮流在黑板上写出英语单词，如第一个同学写出book，第二个同学就要用最后一个字母k作为开头写出另外一个单词如keep，如此类推。后面的组员不能重复前面组员的单词。3.单词接龙想想说说参加了3个小竞

赛，你有什么感受？请和同学交流心得体会，并写在课本第6页。争做学习小主人计划Part4争做学习小主人计划小主人：真正小主人表现目前表现改进方法一个月后对照例：独立完成作业。半独立每晚7：30前自己完成作业，不需要家长督促。体验场收集关于学习的名言➢兴趣是最好的老师。➢书山

有路勤为径，学海无涯苦作舟➢……