心理健康【华中师大版】三年级10《认识我自己3》PPT课件

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以下为本文档部分文字说明:

泸州市江阳区况场街道中心小学校赵柱琴暖身活动—大风吹“我”是谁?由许多特质构成了特别的“我”!寓言故事《狼与狮子》《老鼠与狮子》小结:能够正确的认识自己、接纳自己,尤其是通过同学的评价,看到自己的优缺点,有利于学生进行自我

反思,强化自我认识,增强信心,完善人格。冥想思考放松、深呼吸想象自己来到一间大屋子,站在镜子前你看见的自己是什么样?我的自画像一张白纸画下你眼中的自己用旁白描述自己的外貌特征小组分享你为什么这样画?你的感受?每人三张卡片,一盒水彩笔,写下你对小组内成员的感受团体活动——爱之线

四人一组,一个信封成员在信封上写下自己的名字,串起来挂在窗台边写完后放进信封,成员间可以互读他人对自己的评价完成成长拼图升华活动

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