【文档说明】心理健康【华中师大版】二年级10《请你原谅》PPT课件.pptx，共(18)页，1.629 MB，由小喜鸽上传

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《请你原谅》麟峰小学黄艳艳教学目标：1、知道影响了别人或做错了事应该道歉，学会使用“对不起”、“没关系”等礼貌用语。2.懂得敢于承认错误、改正错误，才能赢得别人的谅解。教学难点：懂得承认错误、改正错误，开口说：“请你原谅”。教学过程：一、暖身活动：（解手链）一、暖身活动：（解手链）小结：手链结很轻

松地就被大家打开了。可是生活中的心结就没那么容易打开。二、烦恼宣泄生活中，每个同学都有烦恼，那你会怎样宣泄呢？二、烦恼宣泄烦恼要很多种，宣泄的方式也各种各样，其实把这些烦恼、不愉快写下来，就是一种很好的宣泄方式，来我们把烦恼在宣泄卡上写一写吧。二、烦恼宣泄烦恼人人有之，你们有，老师有，爸爸妈妈

也有。把烦恼说出来更是一种宣泄。那现在谁愿意把你的烦恼说给大家听听呢？二、烦恼宣泄小结：冲突本身并不可怕，可怕的是冲突处理不当产生的后果。那么化解冲突最有效的办法是什么呢？对，道歉！二、烦恼宣泄道歉时我们常常会说什么？

请你原谅！三、换位思考什么是换位思考呢？LOREMIPSUMDOLOR三、换位思考小结：当我们与同学们交往的过程中遇到冲突时，你也可以在心中想象出一把空椅子当做对方，把你自己放上去，听一听对方的委屈，当你理解了他，那样也许你就不会那么生气了。这种方法叫

做什么？换位思考！四、道歉小妙招一束鲜花可使前嫌冰释；一件小礼物可以表明悔意；大家不交谈，触摸也可传情达意，这就是所谓的“此时无声胜有声”。用书面道歉。有时光嘴里说“对不起”是不够的。写在纸上比嘴里说的更有份量。你可以给对方写一

封道歉的信，表达你由衷的歉意。五、请你原谅我勇敢行动起来，把你想说的话说出来，“请你原谅”！谢谢完