【文档说明】心理健康【黑教版】一年级上册第2课《爱护眼睛2》教案.doc，共(4)页，28.000 KB，由小喜鸽上传

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爱护眼睛一、教学目标：指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。二、教学重点：指导学生认识近视眼形成的原因。三、教学难点：教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。四、课前准备、教师准备：有关保护眼睛的视频和

课件五、教学过程（一）导入新课,同学们，经常猜谜语会使大家变得更聪明，今天老师给同学们带来一个谜语：（出示课件）（二）学习新课1.指导学生认识眼睛的重要作用（1）观看生活小片段。（播放多媒体课件）（2）分小组讨论：眼睛的基本结

构，（同桌直接互相观察）（3）教师讲述：生活小片段我们：工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。所以

，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。2.教育学生要保护眼睛，预防近视。（1）观看视频短片，说说看，你看懂了什么？（2）提问：①为什么看书写字的姿势要端正？眼睛离书本距离不要太近？（一尺远）②看书写字时间长了，向远处眺望一会儿有什么

好处？③近视给我们带来的危害和困扰（3）出示课件，课件中的图例告诉我们什么？（4）提问：①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处？②为什么走路和躺着看书都不好？③趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处？（5）全班讨论

：①为什么要保护眼睛？②少年儿童的眼睛容易得什么病？③你知道什么是近视？近视眼是怎么形成的？近视有什么危害？④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。（6）小结：同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原

因主要是因为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等。1。日久天长，慢慢形成了近视眼。要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生习惯，做到“三个一，二要”。“三个一”：①眼离书本一尺远②胸离书

桌一拳远③手离笔尖一寸远“二要”：①。读书写字姿势要端正②。读书写字30分钟要休息片刻3.教育学生要注意眼睛卫生和防止意外的伤害。（1）出示课件并提问：①上面两幅图画的是什么意思？②为什么要用自己的毛巾洗脸？③用手揉眼睛为

什么不好？④你平时做的怎样？（2）出示课件（意外伤害眼睛的事例）并提问：①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放？②为什么不要拿棍棒追跑打闹？③你平时做的怎样？（5）小结：眼睛是我们的“侦察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，学习也受影响。小学生要特别注意预防近视，看书、写字

的姿势要正确，看书写字时间不要太长；要认真做好眼睛保健操；不要在光线太强或太暗的地方看书；不要在行走时看书；不要躺着看书；看电视（或玩游戏机）的时间不能过长；距离电视不要太近。此外，还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。4.合理饮食（1）提问：你们了

解那些食物是对眼睛有好处的吗？（2）出示课件（三）巩固1下面老师想请同学们来当一回小法官，老师来考考大家，对的画√，错误的画×2.课件判断题3.爱眼口诀4复习眼保健操（四）板书设计：爱护眼睛1.三个一2二要3一操小结：同学们

，做完眼保健操是不是觉得教室都更加明亮了？所以说眼睛是心灵的窗户，为了让我们每一个人都加入到保护眼睛的队伍中来，国家规矩每年的6月6日为全国爱眼日，通过今天的学习，老师希望大家都能拥有一双健康，明亮的大眼睛。