【文档说明】音乐【冀少版】四年级下册《新春乐 小提琴独奏曲》教学设1.docx,共(4)页,17.177 KB,由小喜鸽上传
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新春乐教材分析:《新春乐》的主题取自河北民歌《卖饺子》,又汲取了江南民间音乐明朗、朴素的音调素材。乐曲充分运用了小提琴的各种表现手段,将人们在欢度佳节时的喜悦情景刻划得惟妙惟肖,展现出一派春日融融,鸟语花香的新春景象,给人以美的享受。正如辞旧声声的爆竹,正如火树银花的烟花,正如两千
多年来传统的风俗,至今仍把中国年渲染得喜气洋洋。教学目标:1、通过欣赏小提琴曲《新春乐》,感受乐曲那明朗、朴素的民间音调和它所描绘的人们在欢度新春佳节时那种欢欣、喜悦的情趣和对春天的赞美之情。2、能感知乐曲《新春乐》中欢乐喜悦和委婉抒情两个鲜明主题的情绪区别。3、了解
小提琴结构,并通过乐曲的欣赏感受小提琴独有的音色。教学重点:引导听赏感受乐曲表现的音乐形象。教学难点:感知乐曲《新春乐》中欢乐喜悦和委婉抒情两个鲜明主题的情绪区别。教学准备:课件、钢琴、打击乐器教学过程:一、导入:师:请大家听听下面这段音乐描
述了一种什么样的场景?师:我们过年有很多习俗,比如放鞭炮,贴对联,包饺子等等,今天,老师给大家带来一首好听的乐曲《新春乐》,让我们一起来感受一下过年的氛围。(要求:聆听时身体坐直,轻轻闭上眼睛)二、作品介绍:1、乐曲介绍:《
新春乐》的主题取自河北民歌《卖饺子》,又汲取了江南民间音乐明朗、朴素的音调素材。乐曲充分运用了小提琴的各种表现手段,将人们在欢度佳节时的喜悦情景刻划得惟妙惟肖,展现出一派春日融融,鸟语花香的新春景象,给人以美的享受。2、作者介绍:茅沅,原籍山东济南,生于北京,1950年毕业于清
华大学土木工程系。自幼喜爱音乐,1951年起从事音乐工作,成名作是与刘铁山合作的《瑶族舞曲》(1952年首演)。其代表作品还有歌剧《刘胡兰》(与陈紫等合作)、《南海长城》、《王昭君》等,舞剧《宁死不屈》、《敦煌的故事》,小提琴曲《新春乐》。
3、乐器介绍:小提琴是一种弦乐器,由30多个零件组成。其主要构件有琴头、琴身、琴颈、弦轴、琴弦、琴马、腮托、琴弓、面板、侧板、音柱等。总共有四根弦,靠弦和弓摩擦发出声音。提琴广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占
非常重要的地位,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器,与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。三、欣赏第一乐段:1、乐曲的速度是怎样的?听了这段音乐后,你会是什么样的心情?2、分乐句欣赏。3、模唱主乐句。4、跟随音乐划节
拍。四、欣赏第二乐段:1、与第一乐段相比,这一乐段的速度有什么变化,你的情绪有了怎样的变化?2、模唱主旋律乐句线。3、跟随音乐划节拍并模仿小提琴演奏。五、欣赏第三乐段:1、此乐段和哪一乐段相似?2、这一乐段与第一乐段有什么不同之处?3
、跟随音乐划节拍。六、欣赏第四乐段:1、此乐段和哪一乐段相似?2、与第二乐段相比,这一乐段的演奏手法有什么不同之处?3、跟随音乐模仿小提琴演奏。七、完整欣赏乐曲:1、师:乐曲的四个部分已经逐一欣赏完了,我们也运用了不同的方式对乐曲进行表现,让我们完整的聆听一遍乐
曲。2、加入打击乐器表现。八、小结:师:今天的课上到这就要结束了,通过聆听,我们感受到了过年热闹的气氛和喜悦的心情。春节是中华民族最隆重的传统佳节,弘扬与传承中华民族的传统文化是我们应有的责任,希望同学们了解更多的传统文化,把它们播种在每一个角落
,同学们,再见!