音乐【冀少版】三年级下册《拥军花鼓》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

《拥军花鼓》教学设计教学目标:1.知识目标:能够用活泼、甜美的声音,自信、有感情地演唱歌曲。2.能力目标:学跳秧歌舞步,能用简单打击乐器为歌曲配上简单节奏。3.情感目标:感受陕北百姓拥军爱军的热情。教学重点:能够用活

泼、甜美的声音,自信、有感情的演唱歌曲。教学难点:唱准歌曲节奏,以及歌曲秧歌、简单打击配乐的表演。教学过程:1.根据上节课学习内容,播放《拥军花鼓》相关视频。出示思考问题:这段视频里你看到了什么场面?你感受到了什么样的

气氛?教师总结,教师简介歌曲创作背景。2.播放歌曲《拥军花鼓》,同学们跟随音乐做律动。3.教师伴奏,学生跟唱,在演唱的过程中发现问题纠正问题。4.教师扮演八路军角色,引导学生们有感情的演唱。5.按教科书上分

句标记,教师同学分角色演唱歌曲。6.展示环节:根据不同同学的爱好与特长,组建滦平四小秧歌队(秧歌组,演唱组,打击乐组)教师指导并表演歌曲。7.教师点评,总结。8.在音乐中扭着秧歌离开教室。

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