音乐【冀少版】二年级下册《大鹿》PPT课1

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以下为本文档部分文字说明:

节奏训练1.24××××××××××××××兔儿兔儿快开门咱们手把手挽牢.2.要求:口读节奏手划拍,并加上歌词读节奏.24××××××××××××××21C····511217252222135112172255671555554644

44435333332444556714大鹿站在房子里透过窗子往外瞧林中跑来一只小兔咚咚把门敲鹿呀鹿呀快开门林中猎人追来了兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢大鹿=一对小兄弟的眼睛,面对面,互相看一看,见到这个符号,就表示符号里面的内容要演唱两遍。||::||(反复记号

)21C····51121725222213511217225567155555464444435333332444556714大鹿站在房子里透过窗子往外瞧林中跑来一只小兔咚咚把门敲鹿呀鹿呀快开门林中猎人追来了兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢大鹿=•小朋友,咱们遇到困难的时候也要像大鹿和其他小动物

一样勇敢、团结互助哦!再见!

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