【文档说明】音乐【冀少版】二年级上册《金孔雀轻轻跳》课后反思素材4.docx，共(1)页，13.348 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《金孔雀轻轻跳》课后反思我选教的是人音版小学音乐二年级上册《金孔雀轻轻跳》这首歌，这是一首描写傣族风情的儿童歌曲，为了激发学生对音乐学习的强烈兴趣，我思考应该在教学过程中渗透新课程的理念，从感性、体验入手，调动学生的参与意识，引领学生用身体感觉音乐，用语言描述自己的体验，

甚至用自己的方式表达切身的感受。如果说过去的音乐教学只是“教学生唱歌”，那么，我感觉到现在的音乐教学不仅是教学生唱歌，更重要的是让学生有兴趣的、主动地融入到音乐中来，这是我在备课、预设过程中的点滴思考。试

教——我体验到一种经历叫成长。这节音乐课，我多方面考虑，精心设计，不断地修改，但并未实际上过这节课，今天录像是首次试讲这节课。当我与孩子们一道身心陶醉于傣族风情的余韵、孔雀舞的优美舞姿、音乐美妙的旋律时，一些环节不如自己预设的那么美好，因为是录课我觉得有点紧张，总担

心会出错，使我在整个的教学过程中并没有完全放松，达到最佳状态。有些学生过于害羞，不敢表现自己，学生的积极主动性较差，使这节音乐课并未达到我预期的效果。当试教后我发现还有许多地方还可以在讲的具体一些，语言组织更精练一些，吸取这些反思，知不足，知改进，再提高。我相信我会

在以后的音乐教学中逐渐提高。