艺术【教科版】四年级下册4.2《小纸船的梦》教案2

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以下为本文档部分文字说明:

《小纸船的梦》小学艺术四年级下册执教者:张矛教学目标:1、通过图片赏析、小组交流等活动,了解各种各样的船,学习手工折叠知识,制作一幅小纸船手工作品。2、在制作小纸船的过程中,熟悉纸船的造型特征,通过观察和练习,掌握纸船的折叠方法,学会利用身边常

见的材料,根据主题进行简单的环艺布置。3、在制作的过程中增强学生的观察能力、造型能力、动手操作能力和想象创作能力,提高他们的综合素养。教学重点:学习手工折叠方法,制作一幅小纸船手工作品。教学难点:折叠过程中翻的方法技巧。教学准备:正方形手工纸、

彩色笔。教学过程:一、组织教学。二、引入新课:1、师提问:同学们,你们的梦想是什么?2、师讲《小纸船的梦》故事。3、板书课题。三、新课教学:1、说一说船的种类。师提问:船是我们生活中一种重要交通工具,你们认识哪些船?2、认识各式各样的船。(出示各种船的图片

)师生一起欣赏、认识:这是一艘什么样的船?有什么用途?外形上有什么特点?3、制作纸船。(1)师展示纸船。(2)小组探究折法(分小组,并给每小组分发一只纸船,小组成员讨论研究折法)(3)交流:在折叠过程中你碰到哪些困难?

会折的同学有什么好的方法解决这些难题?(请学生上台演示)(3)师示范折法并讲解折纸的注意要点:折纸时边和边、角和角要对齐,纸张折时要抹平整,翻的时候要小心、轻,不要翻破了。四、布置作业:请同学们选择桌子上喜欢的颜色的纸张,折一只满载理想的小纸船,用心把你们的梦

想装进去,看谁折得又快又好,还可以进行装饰。要求:造型美观,折叠认真细致。五、巡回指导。六、展评作业:向同学们点评自己的作业(赞一个优点,找一个不足之处)。七、课堂小结:请同学们将自己的梦想写进小纸船里。梦想总是美好的,只有努力奋斗,梦想才会变成现实,

让我们驾着理想的船,扬起希望的帆,乘风破浪,去实现自己的理想。

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