【文档说明】艺术【教科版】三年级下册7.2 《荷叶满池》教案2.doc，共(1)页，14.000 KB，由小喜鸽上传

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《荷叶满池》教案张静教学目标1．初识中国画，了解荷花的结构，学习写意荷花图的绘画方法，体验中国画的乐趣，激发学生热爱中国画弘扬中国传统文化。2．认识齐白石大师，了解生平故事与欣赏艺术作品，使学生感受和理解不同的艺术表现形式所蕴涵的情感和思想。教学重点：认识艺术家

齐白石，绘画荷花图。教学难点：用中国画工具绘画荷花图。教学过程：一、导课（激趣导入）师：今天老师带来了一张特殊的画，就在老师的手心里同学们想不想看。（请一位同学上前打开这幅画）生：打开中国画展示给同学们，原来是一幅荷花图。师：引出课题，这就是我们今天学习的内容《荷叶满池》，教师

毛笔书写课题。二、欣赏认识艺术大师（讲授学习）师：提起中国画我们今天就来认识一位中国画大师，我们一起来看看他是谁，ppt（展示齐白石大师照片），深入了解齐白石大师和他的艺术观点、欣赏分析他的艺术作品。最后以一幅齐白石的荷花图引出下一环节：认识荷花结构。三、了解荷花（师生互动）1、教师

请学生上前分析ppt图中荷花的组成部分，再看图猜文字分析的方法认识荷花。2、以局部图详细认识荷花中花瓣、莲蓬、荷叶的细节部分。3、通过背诵描写荷花的古诗《江南》来启发学生对荷花池美丽的联想，为学生创作写意荷花绘画奠定基础。四、学习

绘画荷花（演示教学）1、教师详细示范绘画荷花图的细节，从调色、用笔亲自演示。2、请学生上前与老师合作共同体验中国画的魅力。五、布置作业1、听音乐绘画（古筝乐曲《采莲曲》），以合作形式共同画一幅荷花图。2、教师巡视辅导，分组解决难点并演示。3、趣谈齐白石收养儿童创造拓印画法的生平故事，了解齐白

石是一位有爱心的画家，启发拓展学生思维了解中国画可以用多种形式绘画方法创作。六、展示评价1、黑板上展现组合绘画荷花图，学生感受具有震撼力的荷花图中国画作品。2、师生点评优秀作品。本课小结：提问学生荷花在中国的寓意“和和美美、和睦相处、和谐等的寓意”，老师真诚希望借荷

花的美好寓意，希望同学间和睦相处，班级里齐心协力，共建和谐校园，共同把我们的祖国创造成和谐美丽的国度。