【文档说明】艺术【教科版】二年级下册6.2《神奇的海底》教案1.doc，共(2)页，27.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《神奇的海底》教学设计（第2课时）武安市中山小学赵艳丽一、活动目标：1、知道鱼是有各种形状、颜色、大小的，并初步了解鱼的基本结构。2、学会用基本形画出海洋鱼的造型，以及添画花纹、背景的绘画方法。3、让学生学习观察海洋鱼的造型特征、色彩花纹，

培养学生的表现能力和仔细观察的习惯。激发学生热爱自然、保护自然的情感。二、教学准备:课件、颜料、水粉纸。三、活动过程：（一）、谈话导入，激发兴趣：1、“今天我们来一起参观海底世界，海底世界里都有哪些小动物住在里面呢？”学

生互相讨论，举手发言。师小结：同学们的想象很大胆、很具体，就像是一个真实的世界浮现在我们的眼前。海底是一个没有被开发的世界，让我们一起走进这个神秘而美丽的海底世界吧！“你们看到了好多鱼，是吗？”“那我们今天就来遨游鱼的世界。”（二）、出

示各种鱼的图片。欣赏各种鱼的图片后提问，这些鱼长的都一样吗?哪些地方不一样？（形状，颜色，花纹等）1、说出鱼的各种形状：椭圆形、三角形、方形等。2、知道鱼是有哪几个基本部分组成的。（鱼身、鱼尾和鱼鳍）3

、如果我们画一条鱼该怎么画呢？演示鱼的画法：1、先画出基本外形。2、再添画细节。4、我们来欣赏几位画家表现的海底世界吧！总结出如何评价一幅画，如：排列组合有创意，纹样色彩丰富，故事情节有趣，色彩对比鲜明等。四、学

生作画，教师进行指导。1、教授鼓励学生上台快速地画鱼：谁能用基本形状快速地把这些鱼画出来并添加上漂亮花纹呢？再添画神奇的海洋生物和有趣的故事，(1）、先画小鱼，鱼身—鱼尾—鱼鳍（2）、添画鱼的各种花纹“小鱼的身上还有许多美丽的花纹，请小朋友用小蜡笔为它们画上吧。”（3）、海底世界除了美丽的鱼以外

，还有些什么东西?(海洋生物、一些有趣的人物故事。)同学们开始添画。五、学生自我介绍并欣赏作品：1、“你的海底世界里，都有哪些形状的鱼呢？”2、海底世界除了美丽的鱼以外，还有些什么东西?(海洋生物、一些有趣

的人物故事。)让学生从“你的作品有哪些独特之处”开始讲评。六、教师总结。同学们，海底世界是神秘而美丽的，这需要我们今后去探索和了解，我们从小树立建设和开发大海洋的雄心壮志。