【文档说明】艺术【教科版】二年级上册3.3《做个虎头演起来》教案2.doc，共(5)页，37.000 KB，由小喜鸽上传

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做个虎头演起来二年级艺术第三册第三单元教材简析《做个虎头演起来》是小学艺术第三册第三单元"十二生肖"中的一课。十二生肖的动物形象生动、造型极富趣味，关于它们的故事、传说，富有浓厚的感情色彩，充分体现出了我国人民的聪慧才智，表现了

人与动物要和谐相处的道理。本课力求艺术与文化、艺术与生活、艺术与情感的融合，引导学生初步了解我国特有的生肖文化，感受民间传统艺术的魅力，通过猜谜、说唱童谣、头饰制作、欣赏、表演等艺术活动，表现威风凛凛的大老虎。并体会到人类与动物应团结友爱、和谐相处。并获得一些基本的艺术知识技能。学生分析学生对老虎

的认识既熟悉又陌生，平时都是从图画中、电视中看到老虎的样子，要让学生亲手做一个大老虎，演一演大老虎，他们一定会感到非常有趣。设计思路本节课教学通过欣赏真实的图片、听虎叫的声音、看关于老虎的工艺品、制作虎的头饰、说虎的形象、唱虎的歌曲、演一演老虎的动作等一系列的

活动，让学生充分认识虎的特点，增强学生创造美、鉴赏美的能力。教学目标：1、通过本课与"虎"有关知识的学习，使学生的动手制作能力和艺术鉴赏力得到提高。2、对比现实生活与艺术作品中的"虎"，使学生逐步了解美术中的概括、夸张、变形手法以及歌唱中的基本表现形

式。3、通过学习，知道虎是我国的珍稀动物，动物是我们的朋友。教学重点难点：重点：让学生充分利用语言、神态、肢体动作，表现威风凛凛的大老虎，达到培养学生的观察力、动手能力，发展他们的艺术想象力与创造力的目的。难点：认识和理解老虎变形的一些基本方法。教

学准备：多媒体课件，制作虎头饰的材料等教学过程一、创设情境师：小朋友们，你们喜欢小动物吗?今天老师带来好多动物朋友，我们来看看，都有哪些？（出示一组十二生肖动物的图片。孩子们边看边说。）[设计意图：从学

生的兴趣出发，充分调动学生的积极性，同时也复习前几课的内容。]让学生自己说出看到了什么，最喜欢哪种小动物，并说说自己的生肖。教师尊重每个学生的兴趣，注意学生的情感。师：老师最喜欢它，我用猜谜语的方法告诉孩子们，你们来猜猜。课件展示谜语--身穿皮袄黄又黄，呼啸一声万兽慌。虽然没率兵和将，却

称山中一大王。（老虎）今天我们一起认识十二生肖中的“虎”(板书课题)二、认识虎1．师：你印象中的老虎是什么样子的?在小组中说一说。老虎的长着圆圆的脑袋，耳朵短而圆，宽嘴巴大眼睛，前额处有许多道黑色的横纹，象个"王"

字，身体狭长，尾巴长，四肢强大有力，黄色的身体上还有黑色的斑纹……2．小组选派代表说一说。[设计意图：通过小组说、个别说的形式，给学生充分表达的机会。]3．师：我还知道一些有关虎的成语、儿歌。4．师：(戴上老虎面具)小朋友们，我是大老虎，听了你们对我的

印象，我好伤心啊!你们说我吃人，吃小动物，那是因为我肚子太饿了，我要生存，就得填饱肚子，我多想成为你们人类的朋友啊!可偏偏有些人，要捕杀我们，还有人把我们的家园破坏了，让我们无家可归。[设计意图：教师戴上面具，扮演成老虎，拉近了人与动物之间的距离，同时引发学生思考动物与人的关系，使他们感悟到要

爱护动物，珍惜生命。]5．师：老师课前也搜集了一些图片，带给小朋友们欣赏。(出示课件：关于老虎的图片)6．观赏完了，在小组内讨论：老虎是什么样子的?(具体说―说)7.在我国民间有个传说，认为让儿童戴着像虎头一样的帽子，穿着像虎

头一样的鞋子，戴着像虎头一样的荷包和面具可以免除一切灾难，还有的人认为睡像虎头一样的枕头可以使自己的身体更加强壮。小朋友，你们想看看这些虎头工艺品吗？课件展示"虎头"的民间工艺作品虎头鞋--虎头帽--虎头枕--虎头面具--虎头荷包…

…[设计意图：以欣赏的形式来让学生感觉民间艺术的美，增强学生的感受美、创造美、鉴赏美的能力，同时也让学生理解艺术来源于生活，知道艺术作品从外形、图案、花纹及五官上美化夸张了生活中虎的形态。]三、做虎的头饰师：看了这么多艺术作品

，同学们是不是也忍不住想自己做一个呢?小组讨论一下，你们组想做一个什么样的大老虎?(发制作材料，分小组做，教师巡视指导。)[设计意图：以小组为单位来做虎的头饰，小组成员分工合作制作一个老虎头饰，从而培养学生的合作能力、协调能力及动手制作能力等。]选派

代表给大家展示一下小组做的老虎头饰，让同学发表一下自己的见解。四、演一演、唱一唱师：《两只老虎》这支歌谁会唱?谁来给大家演一演呢?(教师弹琴，部分学生到台上边表演边唱，其余同学可在座位上表演唱。)[设计意图：调动学生的学习兴趣，提高模仿的形象性，培养他们的戏剧表演能力。]五、全课小结师：同学们，这

节课你们开心吗?什么使你们最开心?你们认为哪位同学最值得你们学习?[设计意图：注意学生在学习中的情感态度，并学会如何去评价同学及接受别人的评价。]师小结：老师能和你们一起学习也非常开心，希望你们个个像小老虎一样越长越壮。