艺术【教科版】一年级上册3.1《猜猜我是谁》教案6

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艺术【教科版】一年级上册3.1《猜猜我是谁》教案6
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以下为本文档部分文字说明:

《猜猜我是谁》活动名称:《猜猜我是谁》活动目的:从常见动物的一部分猜出动物的名称。活动准备:动物挂图、录音机、磁带。重点难点:当图片被挡住时,引导学生根据动物的叫声猜出动物的名称。活动地点:教室内活动形式:集体活动过程:1、请学生自由的猜想:“猜猜它是谁?”(

教师出示一种动物身体一部分的挂图,让学生猜一猜,是什么动物?学生猜对了可以学一学动物的叫声。)2、以同样的方法猜出另外两种动物。(如果学生没有猜出来,用叫声引导学生说出动物名称。)3、游戏“听声音猜动物”:(猜出动物名称后,可以学一学动物的走路方法。)课后:1、请家长与学生

猜谜语,(最好是跟动物特征有关系的)。2、建立一个“影子一角”,可以每天让学生找一找动物和影子的关系

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