体育【冀教版】一至二年级《跳绳活动》教案教学设计9

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以下为本文档部分文字说明:

体育教学教案年级:三年一班人数:36人课型新授课内容1.复习基础跳绳、摇绳及摇绳跳的技术动作。2学习双人跳绳的方法场地器材学校操场,录音机、自备跳绳教学目标1.学习单人跳绳的方法,包括基础跳绳的正确方法、摇绳及摇绳跳的技术动作;

2.学习双人跳绳的方法动作,并让学生自主拓展新的技术动作,提高学生的跳绳能力。1、教学重点:双人跳绳动作,手脚配合协调。2、教学难点:创编双人跳的技术动作。。顺序练习分量教学过程次数时间教学内容学生的学习过程教育渗透课堂常规1次

1′1′1.体委整队2.报告人数3.师生问好4.导入内容组织:四列横队要求:快静齐培养学生养成遵守纪律的好习惯热身活动复习跳绳原地8×83组6次1′3′6′1.慢跑2.活动腕踝关节3.徒手跳绳练习4.有绳练习5.听音乐,练跳绳。6.游戏活动:找朋友(变队形分成两人一组)组

织:四列横队要求:1.听口令做活动2.教师指导练习使学生养成锻炼身体前作热身活动的好习惯,预防运动损伤的安全教育b顺序练习分量教学过程次数时间教学内容学生的学习过程教育渗透基本部分2次分组依次2′8′2′8′3′1.教师示范简单跳绳动作.

2.学生练习3.学生分组练习跳绳4.学生练习展示5.扩展练习6.学生展示练习组织:圆形队伍要求:1.学生要注意听和看.模仿老师技术动作.分组练习.教师个别指导.学生注意观察.2.学生自己根据自身能力的好坏,自己分组练习,每队由教师选出一名小组长负责.3.展示各种跳绳方法,1.

教育学生积极参与.表现自我.2.教育学生在练习中注意安全,加强实践能力.3.培养学生创新精神.培养学生的运动兴趣.结束部分2组5′1.放松活动2.总结3.宣布下课一、师生同做;二、总结所学内容;体育运动在生活中的意义。小结学生基本掌握双人跳绳的动作技术,并能创编新动作,达到预定教学目标。最高

心率:140——160次/分平均心率:100——120次/分c

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