【文档说明】体育【冀教版】一至二年级《跳绳动作方法》教案17.doc，共(3)页，50.500 KB，由小喜鸽上传

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1冀教2011课标版二年级跳绳动作方法—并脚跳绳教案教材内容跳绳：跳绳动作方法—并脚跳绳游戏：跳绳拼图教学目标主目标：运动技能运动参与和技能能积极主动的参与跳短绳、游戏活动，了解跳绳基本方法，发挥创造能力，90%学生能掌握跳绳基本方法。身心健康在宽松

和协的学练气氛中学会合作，感受学习带来的乐趣。社会适应在活动中充分练习体能掌握基本的跳绳动作，表现出与他人良好的合作行为。课的结构教学顺序教学内容教与学的活动组织与要求社会适应主题深入产生需要说一说做一做1、教师展示并脚跳绳基本动作。2、导入，宣布本课内容及学习目标。3、韵律绳操

。1、沟通师生关系2、在老师的提醒下，学生自主的做练习。3、师生同练。组织：1、四列横队********************************************************2、3、由教师

统一指挥。要求：a、热情洋溢，思维活跃。b、主题明确，姿态优美。观察团队感受力量2个体活动感知活动想一想仿一仿4、教师示范并脚跳5、游戏：队列跳绳，感受并脚条的正确方法6、教师示范跳绳手部动作。7、教学生模拟跳的动作8、引导跳绳大胆尝试9、学生分组练习4、通过游戏感受并

脚跳的动作5、仔细观察教师手部动作，认真听讲。6、与教师一起做手部动作。7、大胆尝试动作8、分组练习组织：四列横队，分组练习时注意分散站位要求：1、教师和蔼可亲、讲解清楚、示范准确。主动参与仔细观察组内讨论体验要领合作交流试一试看一看

练一练比一比乐一乐10、教师评价学生掌握情况，说出几个在分组练习中的问题。11、找好学生示范。12、引导学生做体能训练。比比谁快：学生分别跳20个、40个、60个、80个，先跳完的举手。13:、组织学生进行30秒跳绳比赛，选出组内第一进行一分钟跳绳比赛

。14、游戏：跳绳拼图：小组配合以接力的方式，用手中的跳绳共同拼字，完成的又快又好的小组取得胜利。9、学生认真听讲，仔细观察教师动作。10、学生观察思考做得好的地方。11、学生积极练习力争做到最快。12、积极参加比赛，情绪饱满。13

、学生积极参加游戏，发挥想象力和创造力。2、对学生动作做出评价3、观察仔细，表述正确4、积极参与，快乐体验。5、思维活跃，积极观察6、讨论积极，动作优美××××××××尊重同伴协同作战愉悦身心悟一悟演一演15、调整放松16、教师总结本次课。17、整理器材，师生再见。15、在教师的引导

下下放松四肢练习。16、认真听讲17、师生再见7、调节放松8、9如图所示：********************************************************要求：a、轻松，愉快，自然。友好交往体验快乐3场地器材跳绳32根、录音机、标志碟8

个。学生人数32人