音乐【花城版】三年级上册《欣赏 管弦乐曲《那不勒斯舞曲》教学反思素材1

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以下为本文档部分文字说明:

三年级上册《那不勒斯舞曲》教学反思三年级上册《那不勒斯舞曲》是一课欣赏课。成功之举:这一单元的标题是“听音乐,看舞蹈”,教学设计从聆听入手,呈现享受音乐的概念。课堂始终以音乐为线索,引出芭蕾舞剧的欣赏。通过合理巧妙的教学设计,使高雅艺术的舞曲欣赏让学生听

得见、看得到、摸得着。音乐的要素在有趣、有意、有效的活动中逐一击破。没有枯燥的知识技能灌输,只有刻骨铭心的音乐细胞的注入。整个设计理念以享受音乐为主旨,以孩子们自己创编的动作作为表现音乐的要素,能够从多层次,多角

度帮助学生感受音乐,循序渐进,层层深入。多样化的表现手段,激发学生内在音乐性;提高的学生全面的协调感。所学内容以多种形式循环递进地呈现,学生的学习兴趣得到持久的满足和保持,大大提高了音乐欣赏的有效性。发

展和促进了学生音乐学习的各种能力,最后达到了“润物细无声”的功效。不足之处:可以在课堂的结尾提及音乐风格“塔兰泰拉”,带入此音乐风格非芭蕾舞的视频观看,以丰富学生对音乐及其风格的全面认识。滨江东路小学沈平2016年11月15

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